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把握2011年考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)的六大關(guān)鍵

  2010年考研落下了帷幕,從05年考研英語題型大變革一路走來,考研的這種選拔性考試的難度和考查重點都發(fā)生了很大的變化。到2010年考研英語大綱的公布,我們可以看出有這樣一種變化趨勢。即,考研英語的題目變得更加靈活,更加國際化,也更加注重考查考生的英語知識的實際應(yīng)用能力。下面,就英語閱讀理解復(fù)習(xí)的幾個關(guān)鍵點來具體進行講解。

  1.充足的詞匯量

  充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ),而且是整個考試成功的關(guān)鍵,因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個詞匯和詞組中,考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上,而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此,考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語,記憶一些與目前的社會熱點問題相關(guān)的新詞語,如有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)的常用詞語。而且,詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文,而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻,理解才更透徹,這同時也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測和理解詞義的能力。

  2.把握文章重要信息

  把握重要信息的能力直接關(guān)系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點。就作者的觀點而言,在英文文章中,作者很少用“我認為”、“在我看來”這樣的措辭直接表達自己的觀點,而經(jīng)常是借助于其他方式表達。例如,各種轉(zhuǎn)折句經(jīng)常準確地表達作者的觀點,相應(yīng)地,當回答涉及作者觀點的題時,考生要充分利用這些轉(zhuǎn)折句提供的線索,達到對作者觀點的準確把握。把握文章的重點信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點的題,而且對整個文章的理解會起到強有力的引導(dǎo)作用。

  3.疑難長句的理解

  提高對疑難長句的理解能力不僅對應(yīng)試閱讀理解部分重要,而且對應(yīng)試翻譯和綜合填空部分同樣重要。理解疑難長句,關(guān)鍵的問題是首先把握住句子的主干框架,只有這樣,才把握住了各句子成分之間的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,才可能抓住句子的核心意思,這時,即使有個別單詞不認識,也不會嚴重影響對整個句子的基本理解。其次,要達到對疑難長句的正確理解,考生必須學(xué)會利用上下文提供的線索把握詞語的確切含義,具體地說,就是要學(xué)會利用某個句子的上一句和下一句提供的詞語上的線索,達到對這個句子更確切的理解。這也是我們不主張考生脫離文章的上下文、孤立地分析疑難長句的原因。此外,學(xué)會把握句與句之間的關(guān)系,對應(yīng)試閱讀理解新題型尤其重要。

  4.掌握解題思路

  良好的解題思路當然非常重要。在做閱讀理解部分題時,不少考生采用的方法是將四個選擇項與文章中某些地方反復(fù)對照。這種做法不僅效率不高,而且占用了大量時間。筆者認為,不同的題型應(yīng)該采用不同的思路來回答。例如,在回答問及作者態(tài)度的題時,考生應(yīng)該集中考察文章中表達作者觀點的那些句子(如轉(zhuǎn)折句)或最后一段(尤其是最后兩三句)表達的內(nèi)容,待看懂這些地方以后,再閱讀四個選擇項。這樣做往往能夠幫助考生直接選出正確答案,省去反復(fù)核對文字占用的時間。

  5.擴大知識面

  近幾年來,考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個顯著特點,一是選文內(nèi)容比較新穎,二是涉及的領(lǐng)域較廣闊,包括經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解,考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外,考生還要了解新知識,了解社會熱點問題,如:計算機網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來的影響,醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭議,經(jīng)濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解,拓展把握題的思路。 擴大閱讀面,每天堅持多讀多寫,每天堅持能寫點英語方面的東西,比如日記,或者命題作文,或者翻譯一點東西,這樣結(jié)合著協(xié)同推進,效果會比較好。閱讀面擴大方面,既可以拿一些閱讀理解題來做,看一些小段落的閱讀材料,也可以翻閱一些英語報刊,比如《英語世界》、《China Daily》、《21st Century》等等。如果條件與英語基礎(chǔ)能力不錯,還可以上一些外電或英文網(wǎng)站,獲取一些知識,如果能跟所報考專業(yè)的英語結(jié)合起來,就更好了。不僅能大大提升英語閱讀能力,還可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還能提高專業(yè)能力,一舉三得。

  6、上一個好的輔導(dǎo)班

  現(xiàn)在社會上的輔導(dǎo)班很多,各個都打著搶眼的招生信息,但同學(xué)們還是要考慮輔導(dǎo)班的整體實力和師資情況,以及它的社會影響力。好的輔導(dǎo)班會讓你在考研的路上事半功倍,實力強大的輔導(dǎo)機構(gòu)不管是從社會對其的嘉獎還是機構(gòu)本省的規(guī)模都占據(jù)社會領(lǐng)先位置,因此要慎重選擇,避免上當受騙。

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