眾所周知,寫作水平的提高并非一朝一夕的功夫,需要平時(shí)不斷的積累和練習(xí)。那么在考前要注意積累哪些,還是很有學(xué)問的。之前,我們已向大家介紹了考研寫作中小作文的寫作結(jié)構(gòu)、方法以及注意事項(xiàng)等。今天,考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)特為考生們總結(jié)和歸納了有關(guān)考研大作文在備考以及考試寫作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
一、 考研大作文的考查形式及所占分?jǐn)?shù)
1、考研大作文,分值20分。
2、考查形式:一般會(huì)給考生寫作提綱,或圖表、圖畫,或圖文并茂。命題方式雖然多樣,但題目涉及面往往是考生比較熟悉的內(nèi)容。
3、考查目的:測(cè)定考生觀察、分析、理解能力以及語言的實(shí)際應(yīng)用能力。
4、寫作要求:表達(dá)清楚,文字連貫,中心突出,內(nèi)容豐富,句式多變,句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。
二、 大作文寫作框架及注意事項(xiàng)
大作文主要是圖畫作文。大作文的框架字?jǐn)?shù)不要太多,最多占一半的字?jǐn)?shù)。大作文160個(gè)詞,框架最多80個(gè)詞。
第一段:圖畫描述段,怎么去描述一幅圖畫。挖掘細(xì)節(jié)詞,串連成句。細(xì)節(jié)挖掘的越多越好。把圖畫的細(xì)節(jié)詞一網(wǎng)打盡。
主要原則: 簡(jiǎn)單化原則、零錯(cuò)誤原則、純?cè)瓌t
語法結(jié)構(gòu):定語從句+插入語
特別提醒:在描述圖畫的時(shí)候,考生特別容易出現(xiàn)語法問題,因?yàn)樗麄儾辉敢馐褂煤?jiǎn)單句,而是樂此不疲的使用復(fù)合句,復(fù)雜句,以至于出現(xiàn)語法問題。建議考生在描述圖畫的時(shí)候,以簡(jiǎn)單句為主,可以適當(dāng)?shù)募觽(gè)定語從句,狀語從句,切忌句子套句子,最后自己都說不清是什么結(jié)構(gòu)。
第二段:意義闡釋段,去分析這個(gè)圖畫的意義。
第二段一般寫5句話左右。第一部分的第一句就是主題句,再次點(diǎn)出圖畫的象征寓意,像08年的作文,象征寓意是合作。第二部分是論證,第三部分是小結(jié):概括論證,總結(jié)本段。
其中第二部分的論證部分寫3句話,有很多種論證手段,任何問題可以從5個(gè)角度展開論證,可以使用6種論證手段。而判卷老師喜歡看到3種論證手段:
第1種,因果論證。
第2種論證手段是舉例論證。舉一到兩個(gè)例子?梢耘e自己的例子,也可以舉社會(huì)熱點(diǎn)例子。
第3種論證手段是聯(lián)系現(xiàn)實(shí),把圖畫和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行聯(lián)系。
特別提醒:同學(xué)們一般情況下會(huì)對(duì)如何尋找問題的原因感到迷惑,其實(shí)無論什么社會(huì)問題,社會(huì)現(xiàn)象,其原因很固定:法律懲罰的缺失,社會(huì)道德的缺失,教育原因,家庭原因,經(jīng)濟(jì)刺激。而這些原因,考生在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,完全可以形成固定的表達(dá),隨時(shí)可以在不同文章里面調(diào)用不同的因素。這就是很多高分學(xué)員所說的“帶著寫好的作文進(jìn)考場(chǎng)”。
第三段:建議措施段,去發(fā)表評(píng)論,總結(jié)。
寫4句話:第一句話就是結(jié)論句,也就是整篇文章的結(jié)論句,也是第三段的主題句。第二個(gè)部分就是針對(duì)雙方,提建議。提兩點(diǎn)建議。最后一部分是結(jié)尾,展望未來。使用幾種句型,如倒裝句、虛擬語氣等。給老師最后來一個(gè)好的印象。
特別提醒:建議措施段更是有很多準(zhǔn)備工作提前做,例如解決什么社會(huì)問題,發(fā)揚(yáng)什么社會(huì)現(xiàn)象,我們可以從提倡公眾意識(shí),可以從加強(qiáng)法律建設(shè),可以從加強(qiáng)教育等角度準(zhǔn)備精彩的語言,如果能做到這些,高分作文何難???
考研作文十大重點(diǎn)話題,請(qǐng)廣大考生參考:
1. 人口問題
2. 西部大開發(fā)
3. 網(wǎng)絡(luò)和雙刃劍(金錢,陽光)
4. 成功,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)
5. 職業(yè)選擇和規(guī)劃/高分低能
6. 洋節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日
7. 神七上天和嫦娥奔月
8. 地震與愛心
9. 奧運(yùn)舉辦
10. 抄襲與誠信
補(bǔ)充題目:偽劣商品;食品安全;抄襲與誠信;亂收費(fèi)(因果:因:法律制度不完善,部分人只顧自己利益,忽視學(xué)生利益; 果:為社會(huì),個(gè)人帶來不良后果和巨大壓力)節(jié)儉與壓力;心理問題;交通阻塞