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名師指導:2011年考研英語沖刺兩大提示

來源:新東方 2010-10-27 9:28:30 要考試,上考試吧! 考研萬題庫

  第1件事:考研英語復習要突出重點,分項查漏補缺

  如果說考研復習的前期和中期都是在廣泛撒網(wǎng),那么最后一個月就該收網(wǎng)提兜,加緊沖刺了。

  從閱讀題和翻譯題里析出生詞、難詞

  進入最后的復習階段,還要不要記單詞?答案是肯定的。但單詞只是基礎,我們不能讓它喧賓奪主。在學習中,我們常?梢园岩莆盏闹R點分為三個層次:精確、準確和模糊,對于龐大的考研單詞群,我們完全可以把它們劃分為這三個層次來操作,所以這時候記單詞應該進入收縮戰(zhàn)線、重點防御的階段,也就是說記憶要有選擇性。我們可以把單詞書拋到一邊,挑一本簡潔精煉的真題生詞書(最好附有單詞在真題中出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)),瀏覽其中從閱讀題和翻譯題里析出的生詞、難詞——這是沖刺階段的單詞記憶范圍。到了時間緊張的最后時刻,如果這個范圍仍嫌過大,就挑其中出現(xiàn)頻率高的單詞來記,如果時間不允許,就在核心單詞群里記感興趣的生詞,因為帶有感情因素記憶的東西更牢固。

  改造符合自己寫作水平的框架

  寫作也是沖刺復習的重中之重。有監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),很多考生到最后交卷時作文題還是空白的,其實并不是他們沒有時間寫,而是有畏難情緒,靜不下心來梳理思路。準備作文首先要熟記一些框架范文,然后要練習隨機應變、靈活運用的能力。記框架是必要的,但選擇框架時要避開那些已經(jīng)用濫了的“通用汽車”,即使它們馬力十足。我們不一定要在專門的框架書中挑,這樣容易和別人“撞車”,再加上框架一般只是提供一個框架,并非完整的文章,既刻板又沒有靈氣,記憶起來也比較費勁。可以考慮另辟蹊徑,從復習期間遇到的各種英語短文中篩選幾篇出來(也可以給幾篇有不同亮點的文章做外科手術(shù),嫁接出一些符合考試要求的漂亮框架來)。最省事的辦法就是從本論壇的真題中找,比如完型填空題就是命題專家為這個考試專門設計的“命題作文”,無論是結(jié)構(gòu)還是語言都完美地符合考研要求;閱讀題中也有一些稍微簡單的、漂亮有趣的文章,也可以把它們改造成符合自己的寫作水平的框架。這樣做的好處是,首先淘出來的文章是自己感興趣的;挑選文章和制作框架的過程,就是潛移默化地記憶的過程,框架制作好之后,你對文章的框架和思路就已經(jīng)了然于胸,再細細咀嚼其中經(jīng)典的遣詞造句,記憶的任務就大功告成了。你要事先練習運用幾篇框架范文寫不同的題目,寫順手了,學會了逢山開路、遇水架橋的本領,到考場上遇到出乎意料的作文題就不會慌了手腳。因為時間有限,練習無需太多。在做框架的過程中,也要留心積累一些重要的單詞,比如根據(jù)在作文中常出現(xiàn)的一些意思找出幾個近義的英語單詞,從中挑出地道漂亮的熟記熟用,到了考試的時候,也許一個漂亮的單詞便足以拉開一個檔次。

  閱讀題重在溫習錯題,揣摩思路

  閱讀題是沖刺階段“油水”最少的題型。但是鑒于它的“老大”地位,我們也不能完全棄之不顧。溫習錯題、揣摩思路是這個階段的主要工作。全面復習的戰(zhàn)役結(jié)束之后,就要從題海里抽身而出,高屋建瓴地進行“善后總結(jié)”,對真題里做錯的題目進行認真揣摩和分析,所揣摩的思路是命題組的出題思路和自己的答題思路。命題組的出題思路是一脈相承的,對于一篇文章,考查什么內(nèi)容、從哪些地方出題、用什么方式考、設置什么樣的干擾項,基本上都有了成熟定型的命題模式,如果能夠體悟到出題人的“良苦用心”,答案也就自然而然地出來了。為什么要揣摩自己的錯誤思路?因為許多人都容易一錯再錯,踏進同一條錯誤的河流!只有理清了自己的思路,知道出錯的拐點在哪里,清楚正確的思路,才算真正掌握了那道題的命運,以后出現(xiàn)同類題目,才不會再次失手。

  而在英語考研題中,翻譯與完形填空并列難題榜首,考生很難在短時間內(nèi)明顯提高水平,且由于分值太少,對英語考試的整體成績的提高影響不大,鑒于此,沖刺階段對這兩塊“牛皮糖”只有一個辦法——熟讀歷年真題,尤其是翻譯,其考點在歷年考試中屢屢重現(xiàn),只要背下歷年翻譯真題,就能“多快好省”地找到考研翻譯和做完形填空的感覺。

  第2件事:按照考試書寫要求強化練字

  很少有人會想到為了考試還需要專門練字這件事,事實上,這個不經(jīng)意的細節(jié)很可能會讓你贏得考試或者輸?shù)艨荚,切不可輕視之,F(xiàn)在大家都習慣了用電腦和手機打字,有些人甚至因此形成了病態(tài)的“鼠標手”和“鍵盤手”,能寫出一手好字的人已經(jīng)越來越少了。

  書寫流暢有利于順利答題,獲得閱卷教師的青睞

  為了把英語作文的字數(shù)控制在規(guī)定范圍之內(nèi),也為了人工改卷的那部分答卷方便獨立操作,現(xiàn)在英語考試的作文和翻譯答卷統(tǒng)一設在一張獨立的卷面上,這張答卷的紙面不大,正反兩面都印好了行數(shù),翻譯分配幾行,小作文分配幾行,大作文分配幾行,都通通規(guī)定好了,按照正常的手寫字體的大小計算,這些空間對于規(guī)定字數(shù)范圍內(nèi)的行文是夠用的,但是如果字體太大,或者涂改的地方太多,考生則往往無法在有限的空間內(nèi)把題答完、答好。在考前一個月,你需要做的就是模擬考卷的大小和行數(shù),練習寫字的大小和速度,提前熟悉如何在狹小的空間里揮筆縱橫江湖,千萬不要讓這些條條框框束縛住你一馬平川的神思。平時習慣了寫疏朗大字的同學,一定要控制好字體的大小和間距,同時也不能為了刻意控制字體而降低了寫字的速度——畢竟在考場上時間就是生命。此外,不要為了節(jié)省空間而刻意把字寫得太小,把字間距壓得太密,這種保守壓抑的卷面對于改卷老師是一種精神負擔,假如他在“日改萬卷”的過程中,遇到一篇需要戴上好幾副眼鏡湊近了才能看清的蠅頭小字,而讀完這篇“大作”就已經(jīng)頭暈眼花,那么他打分的心情就可想而知了——在主觀題的寫作中,再沒有什么比討得改卷老師的歡心更重要的事情了。這個理論同樣適用于其他科目考試的卷面當中,比如政治的主觀題和專業(yè)課的論述題等。

  我們強調(diào)在最后一個月每天拿出少量時間來練字,目標并不是把字練成王羲之或者顏真卿的那樣,我們只需要把字寫得整潔美觀就可以了,因為平時字寫得不好,也不注意卷面清潔的同學,如果不加強練字的話,上了考場再加上緊張的情緒,寫出的字往往會慘不忍睹,在沒有分界線的答題紙上留下歪歪扭扭的整版文字,這樣毫無章法的“戰(zhàn)略布局”,對于改卷老師和自己的分數(shù)都是一種折磨!沖刺階段天氣寒冷,復習內(nèi)容也以背誦為主,很多時候同學們都習慣了“袖手旁觀”式的復習。但每天抽出一小段時間來專門練練字是很必要的,畢竟考場上的書寫量非常巨大,如果長期不出手,很可能到最后難以承受連續(xù)幾個小時的高負荷運轉(zhuǎn)。

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