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2012考研英語(yǔ)作文中的利弊對(duì)比寫法分析

  在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試系統(tǒng)中,學(xué)生最害怕的是考研英語(yǔ),其中最頭疼的又是考研寫作,其中為我們所最熟知的原因無(wú)非是詞匯有限,句法錯(cuò)誤。 殊不知,在這兩個(gè)表面原因的背后還存在著更深層次的原因:思維欠缺整合、歸類。語(yǔ)言是思維的外化,思考的范圍決定了語(yǔ)言是否多變,思考的深度決定語(yǔ)言是否耐人尋味,從思想上挖掘不同考研作文話題背后隱藏的共性決定了寫作時(shí)能否做到信手拈來(lái)又不缺深度,在此我以整合性思維為突破點(diǎn),向同學(xué)們介紹利弊對(duì)比簡(jiǎn)單寫法。

  說(shuō)到利弊對(duì)比的寫法,我們首先會(huì)遇到兩個(gè)問題:1 每個(gè)具體事物的利和弊到底都有些什么。大部分同學(xué)對(duì)于某個(gè)具體事物的利弊分析都是自發(fā)而非自覺的,換句話說(shuō),平時(shí)的感性認(rèn)識(shí)有多少,利弊的認(rèn)識(shí)就有多少。這是危險(xiǎn)的,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候一旦遇到自己不熟悉的話題,就可能詞窮語(yǔ)盡,即使在漢語(yǔ)的層面上。2 如何在語(yǔ)言的層面上表現(xiàn)出"利"和"弊"的特質(zhì)。舉例來(lái)說(shuō),在藿香正氣水的使用說(shuō)明書上,對(duì)于它的"利"有著幾句簡(jiǎn)單而又蘊(yùn)含原理的介紹:解表祛暑,化濕和中。當(dāng)我們說(shuō)手機(jī)的"利"時(shí),大家首先會(huì)想到:方便聯(lián)系,加強(qiáng)交流。這里的"方便"的對(duì)象是"聯(lián)系","加強(qiáng)"的對(duì)象是"交流"。同樣的類比關(guān)系,"解"的對(duì)象是"表","祛"的對(duì)象是"暑"。概括一下,"聯(lián)系""交流""表""暑"

  就是我們分析事物的利弊的具體內(nèi)容,而"方便""加強(qiáng)""解""祛"這一系列的動(dòng)詞又體現(xiàn)了利的特質(zhì)。走到這一步,問題變得很簡(jiǎn)單,尋找著一種特質(zhì)的動(dòng)詞以及把所有事物的利弊盡量歸類。

  在我看來(lái),所有事物的利弊都會(huì)或多或少地這幾道以下五個(gè)范疇:1 經(jīng)濟(jì) 2 社會(huì) 3 環(huán)境 4 生理 5 心理(具體內(nèi)容待會(huì)會(huì)有體現(xiàn)),而體現(xiàn)利弊特質(zhì)的表達(dá)是可以被窮盡的,在此只略舉一二,把原理說(shuō)明清楚。

  利: Strengthen (加強(qiáng)) enhance (夯實(shí)) promote (促進(jìn)) improve (改善)

  Play a pivotal role in / lay the foundation for

  弊: Destroy (破壞) diminish (減少)deteriorate (惡化)

  Pose a tremendous threat to …/ impose an unbearable burden on …

  同學(xué)們需要做的是將"解"和"表"進(jìn)行整合,便可以寫出一些簡(jiǎn)單的利弊分析的句子。

  現(xiàn)在我們以曾經(jīng)考察過(guò)的"全球化""網(wǎng)絡(luò)"為例,印證以上用法:

  全球化: Globalization poses a tremendous threat to the local environment and ecology in some developing areas.

  全球化對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)和環(huán)境帶來(lái)巨大威脅。(環(huán)境之弊)

  Globalization plays a pivotal and direct role in promoting cultural communication among various areas.

  全球化在促進(jìn)不同地區(qū)的文化交流中扮演重要角色。(社會(huì)之利)

  Globalization plays an essential and irreplaceable role in generating more employment opportunities and positions.

  全球化在創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)及崗位中扮演不可替代的重要角色。(經(jīng)濟(jì)之利)

  手機(jī): The popularity of cell phones brings more profits and taxes to our society and local government.

  手機(jī)的流行給社會(huì)和政府帶來(lái)了更多的利潤(rùn)和稅收。(經(jīng)濟(jì)之利)

  From some socialists' perspective, cell phones can promote our interpersonal relationship and communication because of their convenience.

  我認(rèn)為,手機(jī)的便利讓對(duì)我們的人際關(guān)系和交流能起到促進(jìn)作用。(社會(huì)之利)

  Some experts warn that the frequent use of cell phones can pose a tremendous threat to our health.

  一些專家警告到頻繁使用手機(jī)對(duì)我們的健康會(huì)有不小的威脅。(生理之弊)

  Some experts warn that batteries from cell phones may pose a potential threat to our environment.

  一些專家警告到手機(jī)電池對(duì)于周圍的環(huán)境是潛在的威脅。(環(huán)境之弊)

  大家可以以其他的話題為例繼續(xù)聯(lián)系這種方法,比如可以試著寫寫"世博會(huì)"的利弊,篇幅關(guān)系,我只介紹如何寫出成型的句子,至于如何對(duì)句子進(jìn)行化妝盒組句成段,由于內(nèi)容太多,就不再贅述。這些句子并不復(fù)雜,但是他們和你們平時(shí)看到的所謂滿分作文最大的不同是你看完高分范文的句子更加不會(huì)寫作了。先找到正確的方法,一路走下去,便是出口!祝各位同學(xué)考研成功,也歡迎來(lái)到新東方課堂一起享受思維的樂趣!

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