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2012考研《英語(yǔ)》強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)“三大誤區(qū)”

  現(xiàn)在已經(jīng)到了7月份,2012年考研的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了強(qiáng)化階段,那么對(duì)于這一時(shí)期的英語(yǔ)復(fù)習(xí)大家有些問題還是需要注意的,英語(yǔ)考研輔導(dǎo)老師們根據(jù)以往的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),在此為2012年考生歸納出了以下三個(gè)誤區(qū),希望同學(xué)們能夠引起注意。

  誤區(qū)一:盲目背單詞

  目的不明確,盲目背單詞。

  很多人都把考研英語(yǔ)失敗歸因于詞匯量不夠,這種論調(diào)在很大程度上影響了相當(dāng)一部分同學(xué),致使他們耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去盲目地、機(jī)械地背誦英文詞匯。這些考生胡亂背誦,不重方法不求甚解,收效卻甚微,最終在考研的大軍中潰敗下來,后悔不已。其實(shí),考研有明確的考綱,有規(guī)定的詞匯考查范圍,萬學(xué)海文提醒2012年的考生:在考研英語(yǔ)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過程中,只需要將考試委員會(huì)限定的考研詞匯研究透徹即可,完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯。

  誤區(qū)二:濫用模擬題

  胡亂做題,不注重真題理解。

  市面上有很多各種各樣的模擬題,許多同學(xué)為了預(yù)測(cè)自己的真實(shí)水平而采用用模擬題來進(jìn)行測(cè)試的方法。做模擬題本身無可厚非,但是如果把復(fù)習(xí)的重心放在做模擬題目上,那是萬萬不可取的。萬學(xué)海文溫馨提示考生,近10年的真題才是含金量最高的復(fù)習(xí)材料。任何模擬題都是出題者模仿考研試卷的風(fēng)格,而真正能夠真實(shí)反映考研風(fēng)格及命題方向、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的試題,只有歷年真題?忌鷳(yīng)當(dāng)合理選擇復(fù)習(xí)資料,把歷年真題做自己的主要復(fù)習(xí)材料。用真題進(jìn)行訓(xùn)練,既可達(dá)到真正檢測(cè)自身水平的目的,還可以提前適應(yīng)考研試題的風(fēng)格、布局、出題思路,便于總結(jié)切實(shí)有效的應(yīng)考規(guī)律和應(yīng)答對(duì)策。萬學(xué)海文提醒考生,智慧地選擇復(fù)習(xí)資料很重要,資料對(duì)味,事半功倍。

  誤區(qū)三:過分依賴技巧

  不踏實(shí),急功近利。

  技巧的運(yùn)用應(yīng)該建立在扎實(shí)的基本功底的基礎(chǔ)之上,沒有技巧萬萬不可,沒有功底如同竹籃打水。在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過程中,既要注重基本英語(yǔ)功底的加深和積累,也要注重做題技巧的搜集和運(yùn)用。做題技巧是把雙刃劍。一方面,缺乏技巧的運(yùn)用,可能在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)無法做完所有的題目,更加沒有時(shí)間進(jìn)行檢查糾錯(cuò)。而另一方面,如果考生一味地過分依賴考試技巧,忽視了對(duì)英文基本能力的培養(yǎng),或者只運(yùn)用考試技巧,是十分危險(xiǎn)的,這犯了“舍本追末”的錯(cuò)誤。畢竟,技巧是建立在扎實(shí)的英文功底這一基礎(chǔ)之上的。在這里提醒大家,脫離了英文基礎(chǔ)的考試技巧,必定會(huì)成為“鏡花水月”。踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),在夯實(shí)英文基礎(chǔ)的前提下適當(dāng)?shù)貙?duì)技巧開展練習(xí),這樣才能夠事半功倍,在考場(chǎng)上如魚得水。

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