>>考試吧策劃：2014年考研大綱及解析專題

　　一、考研英語(yǔ)詞匯

　　對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)該掌握5500左右的英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)的詞組，除了詞匯的基本含義外，還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;同時(shí)，對(duì)于詞匯搭配(形容詞與介詞，動(dòng)詞與介詞，形容詞與名詞等)、同義辨析、熟詞生義，而這些固定搭配，近義詞辨析等通常會(huì)出現(xiàn)在英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分。所以老師溫馨提示，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以結(jié)合歷年真題來(lái)記憶以及鞏固相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。 那么如何來(lái)記憶詞匯呢?第一，利用一些記憶單詞的方法，比如詞根詞綴，聯(lián)想記憶，形象化記憶等，比如，re前綴的意思是：一再，重新，比如，repeat:重復(fù)reappear:再現(xiàn)等，inter前綴的意思是互相，比如，international：國(guó)際的，第二：通過做真題，特別是閱讀文章，翻譯，寫作來(lái)記憶單詞，把碰到的不會(huì)的單詞抄錄下來(lái)，用一個(gè)小本，進(jìn)行歸類，日積月累，間隔復(fù)習(xí)，溫故知新，通過不斷地使用，最后肯定能突破詞匯關(guān)，第三，多查字典，這樣做的好處是可以加深記憶單詞的印象，建議考生最好查英英字典，這樣能夠?qū)ο嘟�的英語(yǔ)詞匯做出更細(xì)致的區(qū)別和判斷，更準(zhǔn)確地辨別單詞的用法。

　　二、考研英語(yǔ)語(yǔ)法

　　考生應(yīng)該能夠熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)。依據(jù)最新大綱提示，英語(yǔ)一的大綱沒有專門列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，比較籠統(tǒng)，但是對(duì)于常考的、高頻語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，我們務(wù)必要熟練掌握，比如說定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)后置、倒裝等。并且要學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句以及特殊句式，這是考研英語(yǔ)中的難點(diǎn)，在閱讀理解中出現(xiàn)地比較頻繁，所以生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以結(jié)合真題，把這些句式摘錄下來(lái)，分析其結(jié)構(gòu)，不斷操練，定會(huì)識(shí)破語(yǔ)法真相。英語(yǔ)的寫作是個(gè)輸出能力的體現(xiàn)，除了背誦一些模板和一些必要的技巧外，熟練的英語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)于寫作的作用不可小覷，作文分值很大，占了差不多1/3江山，在文章的表達(dá)上，文章結(jié)構(gòu)的多樣性固然重要，但文章的準(zhǔn)確性(遣詞造句)也同等重要，而這些都需要夯實(shí)的語(yǔ)法作為支撐，否則，如果語(yǔ)法不好，即使骨架支得比較好，但由于空中樓閣，最終給人不充實(shí)的感覺。提高寫作能力(表達(dá)準(zhǔn)確性上)的一個(gè)比較好的方法就是進(jìn)行中英文筆譯，中英文轉(zhuǎn)換，反復(fù)訓(xùn)練，一段時(shí)間后會(huì)豁然開朗，寫作準(zhǔn)確性定能大為提升。

　　總之，詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)對(duì)于考研英語(yǔ)非常重要，它猶如蓋房子需要磚，需要夯實(shí)地基一般，否則，如果這些基礎(chǔ)性活沒有弄好，大廈肯定會(huì)倒塌的，詞匯和語(yǔ)法的作用也是一樣的，如果掌握不好，文章的理解和判斷肯定會(huì)大大折扣。所以，考生在復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)的時(shí)候，一定要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，結(jié)合真題復(fù)習(xí)，在實(shí)踐中提高掌握考研語(yǔ)法和詞匯。2014年詞匯、語(yǔ)法上的要求和規(guī)定和往年沒有變化，考生可以按照以前的復(fù)習(xí)方法有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)。夯實(shí)語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)，在考研的戰(zhàn)場(chǎng)上盡情發(fā)揮，爭(zhēng)取得出好的分?jǐn)?shù)，考入理想的院校。

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