應(yīng)對策略篇

　　大綱出臺后，這是個很關(guān)鍵的時刻，我們需研讀考研大綱;同時也是更重要的，是要根據(jù)新大綱做出適當?shù)膹土暡呗�。就考研英語(一)考試大綱而言，比對2014與2013年的考綱，可以發(fā)現(xiàn)，沒有實質(zhì)性的差別。那考生們接下來的工作就是要做好自己的復習規(guī)劃，努力投入到緊張的復習中。就考生們常會遇到的疑惑跨考教育英語教研室李老師提出幾點建議。

　　1. 如何做好英語復習?

　　(1)據(jù)新考綱確定所應(yīng)掌握的知識范疇;

　　(2)制定出合理的復習計劃;

　　(3)最新考研動態(tài)和資訊的獲得;

　　(4)做好情緒、身體調(diào)控，全身心投入到考研復習。

　　2. 怎樣制定合理的復習計劃劃?

　　(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯，強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯。

　　(2)每天堅持做四篇閱讀理解，第一遍在做題時，注意做題的時間和速度;而重點在第二遍的反饋和消化上，在第二遍中要消化理解閱讀中的盲點詞匯、難點句式，要徹底搞清每題的正確答案成立的原因。

　　(3)研習完形填空、翻譯、新題型等復習指南方面的書籍;每周做至少三篇完型填空試題，做完型對強化提高自己的英語基礎(chǔ)幫助極大;

　　(4)配合輔導班老師授課內(nèi)容，每周看兩篇短文寫作范文，可以把寫作范文當作精讀材料去消化，學習其遣詞造句、謀篇思路。

　　3. 每天在英語學科上花多久的復習時間是科學的?

　　如果是在暑期之前就已啟動了考研復習計劃的同學，在暑期每天投入3.5小時足以，這3.5個小時的具體安排可參照我們剛才談到的具體復習計劃里的相關(guān)內(nèi)容;而對于在暑期才開始啟動考研復習計劃的同學而言，每天應(yīng)至少花5個小時復習，至少兩個小時用來專門消化記憶考研詞匯。

　　4. 記單詞時，總是感覺前記后望，該怎么辦?

　　前記后望是正�，F(xiàn)象，指望一篇記住考研詞匯是不大可能的，所以要循環(huán)記憶，而且要利用自己的零散時間在查漏補缺，重復是解決遺忘的最好辦法。同時可通過閱讀，通過在語境中來強化鞏固詞匯記憶。

　　5. 單詞都掌握住了，但做閱讀時仍讀不懂文章，該怎么辦?

　　通常而言，單詞都認識卻還讀不懂文章的原因有以下幾方面：

　　(1) 英語基礎(chǔ)較差，沒有基本的斷句能力，不能準確把握句子乃至篇章的意群;

　　(2) 不良的閱讀習慣，在閱讀時易走神、眼睛在讀文章而思維沒有同步運轉(zhuǎn)起來;

　　(3) 背景知識較匱乏，由于對閱讀理解的題材感到陌生致使對文章的話題感到艱澀難懂。

　　基于上述原因，建議同學們結(jié)合自己的實際情況，有針對性的提高自己的閱讀能力：

　　(1) 進行專門的語法復習，提高自己分析句子理解句子的能力，從句子在到篇章進行循序漸進的訓練和提高;

　　(2) 在平時的閱讀中多習得一些科學的閱讀方法并將其有意識地用運到自己的閱讀訓練中;

　　(3) 除了做專門的考研閱讀理解試題以外，要有比較廣的知識面�？荚囍虚喿x文章的題材豐富多樣，有涉及經(jīng)濟文化的，有關(guān)于社會科普的，還有涉及史地政治的等等。這就要求我們平時通過大量閱讀各種中、英文的報紙雜志以及書籍來了解各方面、各領(lǐng)域的知識。

　　6. 如何提高閱讀能力?如何做閱讀題才能達到最好的復習效果?

　　每天花半個小時進行范讀。范讀的宗旨是要讀懂文章的主旨大意及作者的觀點、立場。進行英語閱讀訓練，不但有文章數(shù)量上的要求，而且也包括擴大內(nèi)容涉及的范圍。題材應(yīng)涉及各個領(lǐng)域。在做專門的閱讀訓練試題時，要有意識的不斷強化對閱讀題型的總結(jié)。每一次每一套題做完，對完答案后，不要太留意分數(shù)，而應(yīng)該側(cè)重于總結(jié)和思考。總結(jié)出符合自己思路、習慣的解題方法。

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