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2014年考研《英語(yǔ)一》大作文:難度適中

來(lái)源:考試吧 2014-1-4 17:05:03 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
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  [真題]2014年考研英語(yǔ)真題

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  [點(diǎn)評(píng)]2014年考研英語(yǔ)真題答案視頻解析

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  難度綜述:

  總體而言,2014年作文難度適中。主要表現(xiàn)在:

  1、圖片內(nèi)容容易理解,是我們所熟悉的社會(huì)熱點(diǎn)類話題;

  2、圖片主題與考生密切相關(guān),是大家相對(duì)比較熟悉的題材。大作文的主題是"相攜",屬于社會(huì)熱點(diǎn)類家庭關(guān)系的范疇。

  英語(yǔ)一大作文:

  大作文是兩幅圖,成對(duì)比關(guān)系,預(yù)示著母親與女兒在對(duì)方人生不同階段所扮演的角色。過去是母親牽著女兒,現(xiàn)在是長(zhǎng)大成人的女兒牽著母親。題目為"相攜。"

  題材可以說(shuō)是中規(guī)中矩,家庭關(guān)系類熱點(diǎn)話題在2003年"溫室花朵怎經(jīng)風(fēng)雨",2005年"養(yǎng)老足球賽"中都有所涉獵,而這次的"父母與子女相攜走過人生"的話題依然屬于這個(gè)話題范疇。體現(xiàn)出考研(英語(yǔ)一)大作文在相關(guān)題材考題的重復(fù)性。但是也不是沒有變化,相對(duì)于前兩次側(cè)重考查家庭關(guān)系中的矛盾或是問題,此次卻轉(zhuǎn)換視角,呼吁正面的含義。曾經(jīng),父母是我們的領(lǐng)路人;但多年以后,當(dāng)他們?nèi)諠u佝僂,我們要反過來(lái)充當(dāng)他們的領(lǐng)路人。

  這篇文章的寫法是還是三段式:第一段:描述圖片。根據(jù)跨考給同學(xué)們提供的模板可以很好的套用。在描述圖片時(shí),注意一定要在首段末尾點(diǎn)出文章的主題思想,也就是圖片題目"相攜"在這里我們要知道相攜指的是"相互攙扶",所以翻譯為mutual support比較好。第二段:因?yàn)檫@篇圖畫作文不屬于問題措施類,而是類似于2010年文化火鍋的觀點(diǎn)類文章,而且已經(jīng)擺明觀點(diǎn)-也就是我們應(yīng)該在父母老去的歲月里,盡顯兒女孝心,為年邁的他們遮風(fēng)擋雨。所以在第二段,我們可以采取解釋說(shuō)明的寫法,比如從中華幾千年來(lái)尊老愛幼的傳統(tǒng)引入?梢耘e例也可以解釋論證這樣做的道理。第二段注意過度,比如在論證前先加入二段圖畫釋義的主題句,例如:the metaphorical and impressive drawing aims to extend such a message that…在論證過程中注意邏輯關(guān)系詞的使用。第三段:總結(jié)上文給出最后結(jié)論,再次點(diǎn)題。這一部分在考前指導(dǎo)時(shí)已經(jīng)和學(xué)生們明確說(shuō)過:在應(yīng)試類英語(yǔ)寫作中,內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言中,語(yǔ)言是最重要的,也就是亮點(diǎn)句型、詞匯。而內(nèi)容則是最不重要的,只要保證不跑題即可。所以大家可以按照自己的思路發(fā)揮,不過老師強(qiáng)烈建議同學(xué)們,要堅(jiān)持選擇一條道路,再分原因闡述。

  寫作詞匯點(diǎn)睛:

  相攜:mutual support;

  孝道:filial piety;

  尊老愛幼:respect the old and care the young;

  百善孝為先:Filial piety tops all virtues

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