►提分策略及注意事項

　　從科目上講，可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。高等數(shù)學(xué)考點多且計算量大，所以題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點導(dǎo)致考點集中，進(jìn)而題型固定，只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，可以看到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時間規(guī)劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時間耗費太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計算效率不高。

　　對于高數(shù)這一科來說，如果你現(xiàn)在連近十年的真題都沒做過一遍，那十分懷疑你是不是真的要考研。別的同學(xué)可能做了兩三遍的真題，甚至有些考名校的二戰(zhàn)的同學(xué)，他們對于真題的鉆研遠(yuǎn)超于你，你拿什么和他們?nèi)ジ偁�。但，即使真的只做了一遍或者一遍都沒做完，咱們也不能自暴自棄，你要明確自己的處境，如果是應(yīng)屆生，11月下旬之后，秋季招聘進(jìn)入尾聲，招聘企業(yè)少，職位少，現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭去找工作并不是明智之舉，很可能丟了西瓜也丟了芝麻。所以一定要堅定信念，即使復(fù)習(xí)不到位，也要利用僅有的一個多月的時間盡可能的抓分。

　　抓分怎么抓，對于高數(shù)而言，你會發(fā)現(xiàn)它的大題都出在計算極限、積分、偏導(dǎo)、中值定理、數(shù)一數(shù)三同學(xué)再多一道級數(shù)，數(shù)三同學(xué)還有一道經(jīng)濟(jì)應(yīng)用題，數(shù)二同學(xué)有物理應(yīng)用。對于現(xiàn)代部分，出在方程組和相似、二次型這幾部分，概率二維隨機(jī)變量考的較多，矩估計和極大似然估計出題較多。所以只要找出這些部分對應(yīng)的這幾年的試題并加以總結(jié)，總結(jié)出做題的方法和大體過程，在考試中碰到相似的題目就可以按照總結(jié)的過程加以添加，省力又省時。

　　1、提分策略：

　　⑴時間管控：每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過一套試卷，進(jìn)行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄，一是選擇與填空用時，二是高數(shù)大題答題用時，三是線代概率大題用時。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi)，要留出半小時用于檢查撿分。

　�、拼痤}細(xì)節(jié)：規(guī)范答題對提高得分率很重要，采用A4紙進(jìn)行書寫規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃�？佳袛�(shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察，考題也以計算題型為主，選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法，只要能排除錯誤選項即可，不一定非得進(jìn)行完整計算，這樣可以降低做題時間，為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì)，不會涉及復(fù)雜計算。加強(qiáng)對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓(xùn)練，有針對的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過與解析對照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會的適當(dāng)寫出得分步驟。進(jìn)行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù)，提高時間的利用率。

　　2、注意事項：

　�、挪豢煞潘苫�本計算的訓(xùn)練，保持每天25題的做題量，注意各個題型均要涉及，薄弱題型有針對加強(qiáng)訓(xùn)練。

　�、埔�卡表做題，加強(qiáng)時間記憶，有計劃的設(shè)計草稿紙的使用。

　�、沁m當(dāng)進(jìn)行實戰(zhàn)心理素質(zhì)訓(xùn)練。

　　3、復(fù)習(xí)建議

　　考研數(shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察，2021考研的同學(xué)們在最后的時間內(nèi)要加強(qiáng)對基本計算能力的訓(xùn)練，提高計算效率。沖刺階段，同學(xué)們要做到：

　�、糯蚶位�本計算基礎(chǔ)，對照考綱消滅考試盲點;

　　⑵通過真題鞏固知識網(wǎng)，總結(jié)做過題目，找到不足，有針對的訓(xùn)練;

　�、蔷o貼真題，掌握重要考點，提高臨戰(zhàn)心理素質(zhì);

　�、确�(wěn)扎穩(wěn)打，不要不切實際的盲目跟風(fēng)，趕進(jìn)度。

　　考研數(shù)學(xué)最后沖刺的備考還是要緊抓真題，吃透真題，輔以模擬題來強(qiáng)化知識點應(yīng)用技能，但是模擬題終究不是真題，不宜過多。一套一套做真題，然后針對薄弱題型，通過分類真題講義有針對訓(xùn)練。

　　考研復(fù)習(xí)備考到現(xiàn)在，同學(xué)們應(yīng)該能夠體會到，考研數(shù)學(xué)題目的特點就是一道題包含兩個或以上的知識點，通過綜合題目考察知識點。認(rèn)識這個形式就很重要了，因為我們做題，首先就是要學(xué)會拆解題目，明白這道題究竟考什么，由哪些考點構(gòu)成，然后調(diào)動相應(yīng)的知識點，啟動相應(yīng)的解題技能。因此，做真題不是我們的初衷，研究真題的構(gòu)成，并訓(xùn)練解題辦法才是目的，我們在研究真題的時候，需要更多地去從思維角度入手，去看這道題，是如何把各個考點體現(xiàn)在一道題目中，怎么去識別這些命題人的把戲?

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