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構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及其重要意義

 資料類(lèi)別:  考研政治考前必備20題
 資料格式:  WORD格式 
 資料來(lái)源:  考試吧 (Exam8.com)
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重點(diǎn)題1:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及其重要意義

一、運(yùn)用聯(lián)系和系統(tǒng)原理的有關(guān)內(nèi)容,分析說(shuō)明胡錦濤在十六屆六中全會(huì)上提出的“社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性”的內(nèi)涵及其重要意義。

【考點(diǎn)背景透析】

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),把提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)提出的重大任務(wù)。黨的十六大報(bào)告把社會(huì)更加和諧作為我們黨要為之奮斗的一個(gè)重要目標(biāo)明確提出來(lái),這在我們黨歷次代表大會(huì)的報(bào)告中是第一次。黨的十六屆四中全會(huì),進(jìn)一步提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù),把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置,并明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要內(nèi)容。2005年2月19日,胡錦濤又以“提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力”為題在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上作了專(zhuān)門(mén)講話(huà),最近的“十一五”規(guī)劃又將“推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)”作為一個(gè)大的專(zhuān)題提出,2006年10月初召開(kāi)的十六屆六中全會(huì)又將“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”作為會(huì)議的主題,可見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題很重要。

2005年考研政治真題只是將人與自然的關(guān)系作為一個(gè)材料分析題出現(xiàn),人與自然的和諧相處只是社會(huì)主義和諧社會(huì)中的一個(gè)子系統(tǒng);2006年從社會(huì)保障體系的建立、公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特點(diǎn)等角度作了考查,而社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及的內(nèi)容很多,十六屆六中全會(huì)又專(zhuān)門(mén)作為會(huì)議的主體探討如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),考生還要特別重視。

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1.聯(lián)系與系統(tǒng)的關(guān)系

聯(lián)系的普遍性造成了事物普遍地以系統(tǒng)的形態(tài)存在著。

2.系統(tǒng)的含義

由相互聯(lián)系、相互作用的若干要素組成的具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和特定功能的有機(jī)整體。

3.系統(tǒng)的主要特征

(1)整體性。含義有兩點(diǎn):一是系統(tǒng)的整體性以相互聯(lián)系、相互作用的各組成要素之中,但又不是個(gè)孤立要素性質(zhì)和功能的簡(jiǎn)單相加;二是系統(tǒng)中的要素的性質(zhì)和功能要受整體系統(tǒng)的影響和制約。

(2)結(jié)構(gòu)性,及系統(tǒng)諸要素的結(jié)合方式,系統(tǒng)的功能和屬性既取決于各組成要素的性質(zhì),更取決于要素的結(jié)合方式。

(3)層次性,及系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的一次隸屬關(guān)系,不同層次在系統(tǒng)中所處的地位和所起的作用不同,其運(yùn)動(dòng)規(guī)律也完全不同。

(4)開(kāi)放性,即系統(tǒng)與周?chē)h(huán)境不斷地進(jìn)行著物質(zhì)、能量、信息的交換。

4.聯(lián)系和系統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義

就是要求人們?cè)趯?shí)踐中必須處理好部分和整體的關(guān)系,發(fā)揮整體的作用。

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西安交大人文學(xué)院哲學(xué)系教授,哲學(xué)研究生、思想政治研究生導(dǎo)師...詳細(xì)
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