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2011年與2010年思想政治理論大綱考點(diǎn)對(duì)比詳解

來源:文都教育 2010-9-3 17:31:19 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
2011年與2010年思想政治理論大綱考點(diǎn)對(duì)比詳解

  2011年考研政治新大綱與去年對(duì)比詳解

  總的來說,2011年考研政治大綱與2010年大綱的變化不大,其變化主要為以下幾種:

  內(nèi)容依舊,僅做標(biāo)題文字表述調(diào)整的有11處

  將原有內(nèi)容提升 考點(diǎn)的一處

  刪除知識(shí)點(diǎn)的有兩處

  增加的考點(diǎn)有兩個(gè)

2011年與2010年思想政治理論大綱考點(diǎn)變化一覽表


科目

變化詳情

2011年大綱變化

2010年大綱要求

馬克思主義基本原理概論

第三章 認(rèn)識(shí)世界與改造世界
第二節(jié) 真理與價(jià)值
真理與謬誤、成功與失敗

 

原說法:
真理與謬誤的對(duì)立與統(tǒng)一

第七章 社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展
第二節(jié) 社會(huì)主義在實(shí)踐中發(fā)展和完善
社會(huì)主義發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性
刪掉了“社會(huì)主義的改革”
第三節(jié) 馬克思主義政黨在社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用
刪掉了“改善黨的領(lǐng)導(dǎo)”

原說法:
發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

 

第八章 共產(chǎn)主義是人類最崇高的社會(huì)理想
第二節(jié) 共產(chǎn)主義社會(huì)史歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)決不會(huì)”

 

原說法:
“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)絕不會(huì)”的關(guān)系

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論

第七章 社會(huì)主義改革和對(duì)外開放
第三節(jié) 毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開放
不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)水平

原說法:
提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平

第十四章 中國特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量
第二節(jié) 鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線
全面貫徹黨的民族政策和宗教政策

原說法:
黨的民族政策和宗教政策

中國近現(xiàn)代史綱要

第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)
第二節(jié) 辛亥革命的成功、失敗與建立民國

原說法:
第二節(jié) 辛亥革命的成功與失敗

第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
第二節(jié) 從局部抗戰(zhàn)到全國性抗戰(zhàn)
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成(新增加)
第三節(jié) 國民黨與抗日的正面戰(zhàn)場

 

原說法:
第三節(jié) 國民黨正面戰(zhàn)場

第七章 為新中國而奮斗
第二節(jié) 國民黨政府處在全民的包圍中

第二節(jié) 國民黨政府處于全民的包圍中

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

第二章 繼承愛國傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神
第三節(jié) 做忠誠的愛國者
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。維護(hù)祖國統(tǒng)一

 

原說法:
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一

第五章 遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序
第一節(jié) 公共生活與公共秩序
公共生活的含義及其特點(diǎn)

原說法:
公共生活的含義及特征

第六章 培育職業(yè)精神,樹立家庭美德
第一節(jié) 職業(yè)活動(dòng)中的道德與法律
職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求
第三節(jié) 樹立正確的戀愛婚姻觀
家庭美德的主要內(nèi)容
婚姻家庭法律規(guī)范

 

原說法:
職業(yè)活動(dòng)中法律的基本規(guī)范

原說法:
家庭美德的基本規(guī)范
婚姻家庭的法律規(guī)范

第七章 增強(qiáng)法律意識(shí),弘揚(yáng)法治精神
第一節(jié) 領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神
我國社會(huì)主義法律的含義和本質(zhì)
第二節(jié) 樹立社會(huì)主義法治觀念
社會(huì)主義民主法治觀念(新增加)

原說法:
社會(huì)主義法律的含義和本質(zhì)
原說法:

形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治

 

無變化,完全保持一致

 

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