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2014考研政治軟肋突破:多選題應試之痛

來源:跨考教育 2013-11-20 14:00:02 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
怎么應對選擇題?從考生答題情況來看,多選了選項是錯誤的主要表現(xiàn)。因此,考生在該題型中反映出的主要問題不在于少選了正確選項,而在于多選了錯誤選項,對一些似是而非的干擾選項難以作出準確的辨別,正確選項選了,錯誤選項也選了。

  每次考研政治完成后,最令揪心的都是多選題,從前兩年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,多選題的得分率是很低的:2010年的難度是0.497,2011年的是0.524,2012年是0.548,2013年0.586,也就是說,得分率都沒有超過0.6,即17個多項選擇平均每個人都要錯8-9個,可以說,它是考研政治成敗的關鍵,故一說起多選題,很多人對它是充滿了恐懼,(在2005年之前還有5個選項的選擇題,更是恐怖),為什么多選題這么難做?跨考教育政治教研室張老師將跟大家在臨考前說道說道。

  首先,要知道考研是一場選拔考試,不是水平考試,需要的是優(yōu)中選優(yōu),選拔出政治理論過硬的考生。“評價標準是高等學校本科畢業(yè)生能達到的及格或者及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的理論素質,”考研政治具有一定的區(qū)分度,多選題考察的是考生對問題的廣度和深度的掌握,所以不經過系統(tǒng)、認真地學習思想政治理論,你是不可能考高分的。

  其次,考研政治的結構龐大,內容繁多,時間跨度大,學習起來有難度。它涵蓋了哲學、政治經濟學、政治學、歷史學、倫理學和法學等眾多學科,時間從鴉片戰(zhàn)爭到現(xiàn)在——時間跨度是170多年,每一學科又有自己的學科特點,所以學習起來有難度,尤其是對文科不感興趣的同學或者文科基礎不太好的考生,學好政治課是困難重重,多選題做好更難。

  再次,思想理論教育和現(xiàn)實的脫節(jié),讓很多學生不愿學習思想政治課,加上很多高校的思想政治課只是流于形式,就是考前背一背,應付考試,沒有很多人會去認真學習,所以思政課基礎普遍很薄弱。這也是造成考生多選錯誤率高,成績低的一個重要原因。

  最后,多選題的題型特點,決定了其得分的不確定性。由于是客觀題,多選或少選都不分,所以稍有差錯,就是一錯全錯,加上選擇項中有很多設計詭異的干擾項,常常讓人防不勝防,稍有不慎就會落入陷阱。

  怎么應對選擇題?從考生答題情況來看,多選了選項是錯誤的主要表現(xiàn)。因此,考生在該題型中反映出的主要問題不在于少選了正確選項,而在于多選了錯誤選項,對一些似是而非的干擾選項難以作出準確的辨別,正確選項選了,錯誤選項也選了。

  考研政治選擇題都重在理解,是體現(xiàn)能力的一種好題型。多選題有自己的解題方法:"正確、有關"。所謂"正確"即觀點正確;所謂"有關",就是題目的論點與題干的要求有關聯(lián)。題肢必須是正確而又有關聯(lián)的,才是對的。四個選項中,不缺乏出現(xiàn)四個全對的可能,如果選項中四個分別表述為四個方面,而且又是積極向上的態(tài)度,那么這四個選項全對的可能能性會很大。

  在考研政治理論課復習中,同學們必須關心熱點,注意難點。所謂"熱點",就是現(xiàn)在的國際形勢以及我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論和實踐問題,這方面內容大多涉及黨和國家的方針政策,現(xiàn)實性強、熱點問題多,每年必有題目出現(xiàn)?佳姓卫碚撜n主要不是一種知識的灌輸,而是一種意識形態(tài)的灌輸,考研政治理論是為現(xiàn)實服務的,當然要根據(jù)現(xiàn)實的理念來進行復習和掌握。

  多選題的命題內容還會集中在一些對著名人物的主要觀點、理論的評價和語義的正確理解,對一些相關概念,諸如:社會規(guī)律和自然規(guī)律、同一性和斗爭性、商品的價值和使用價值等這些既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念等等。

  此外,多選題的技巧還在于全面,每年全選的概率都不小,如果任何題都用一種挑刺的態(tài)度,就選不出"全選"了。時事部分,沒有明顯錯誤的就全部選上,不要猶豫,3-4道多選里面基本是全選,尤其是領導人的講話,一般都是4個全選。

  總之,只有克服投機取巧和輕視的心理,夯實基礎,才能做到以不變應萬變,選擇題能答對24分以上,政治過70分的可能性就會大大增加。

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