[真題答案]2014年考研政治真題及答案

　　[在線估分]2014年考研政治真題在線估分

　　[名師點(diǎn)評(píng)]2014年考研政治真題答案視頻解析

　　[打包下載]2014年考研政治真題及答案下載

　　主持人：您能幫我們分析一下，今年政治考試試卷的整體特點(diǎn)，與往年相比難以程度有什么區(qū)別嗎?

　　石磊：各位網(wǎng)友，各位考試大家辛苦一年了，終于政治劃下了圓滿的句號(hào)。而現(xiàn)在當(dāng)石老師拿到第一份，2014年考研卷子的時(shí)候，總體感覺(jué)還是像往年命題設(shè)計(jì)的答案和單選題、多選題都是一樣的特征。而難度的話，應(yīng)該是近3年考試中相對(duì)簡(jiǎn)單的題目，我相信在我們同學(xué)中，應(yīng)該能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

　　主持人：我們剛剛拿到2014年政治考試試題的真題，今年的分析題目設(shè)計(jì)的很巧妙，考生不知道如何去作答，您能為我們簡(jiǎn)單分析一下嗎?

　　石磊：好，選擇題的答案因?yàn)楦魑痪W(wǎng)友等到，我怕影響大家英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)課的考試，所以考完試之后我會(huì)第一時(shí)間把答案放到網(wǎng)上。大家可以看一下教育部中心的考試答案和我們預(yù)測(cè)的答案是什么情況，我建議同學(xué)們以石老師的選擇答案為準(zhǔn)，你自己看一下，對(duì)一下。如果你有勇氣、有實(shí)力的話可以對(duì)一下，如果沒(méi)有勇氣，沒(méi)有實(shí)力可以過(guò)完春節(jié)再看，看不看都無(wú)所謂，畢竟都過(guò)去了。

　　但是分析題，我們同學(xué)現(xiàn)在需要簡(jiǎn)單看一下。因?yàn)榉治鲱}有的同學(xué)答題思路，離的比較偏，今年題目設(shè)計(jì)非常巧妙。是讓我們同學(xué)按照我們今年講課的思路去解的話，我覺(jué)得應(yīng)該你們有不擔(dān)心沒(méi)字寫(xiě)，應(yīng)該但是沒(méi)字寫(xiě)的一種感覺(jué)。

　　我們先看一下34題，是考的山東種蘑菇的問(wèn)題。說(shuō)心里話，當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我心情無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)原因有兩個(gè)，一俺就是山東人，第二俺還種蘑菇。所以我看到這個(gè)題目的時(shí)候感到無(wú)比親切，說(shuō)這道題目的話，我不看問(wèn)題，首先看材料就很激動(dòng)。更激動(dòng)的是題目的問(wèn)題，第一問(wèn)說(shuō)從唯物辯證法的方法分析，中的巧是巧在哪兒?這個(gè)題6分。同學(xué)們考試，尤其是很多同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)一年的輔導(dǎo)，可能他都不知道這個(gè)題目該答什么。實(shí)際上，特別是跟石老師一年的孩子，一看這個(gè)題目相對(duì)來(lái)說(shuō)很容易解決的，因?yàn)檫@個(gè)題目是我講的七步走六種解體技巧當(dāng)中的第三種，用什么原理來(lái)分析東西，而這個(gè)題目就是哲學(xué)原理。實(shí)際上這道題的分析題的題干，材料你應(yīng)該簡(jiǎn)單概括一下，因?yàn)槲覈诟肋^(guò)大家，應(yīng)該概括材料，而且我讓你按照我教的七步走六種解題技巧來(lái)解一下，我堅(jiān)信如果你解了2011年的題目，這道題目你應(yīng)該會(huì)有驚喜。為什么?2011年的題目考的是垃圾是放錯(cuò)地方的資源，而這幾年的考試題目明顯感覺(jué)到是有一種換位思考，山窮水盡無(wú)疑路，柳暗花明又一村的感覺(jué)，這道題也是一樣的。

　　相當(dāng)于垃圾是放錯(cuò)地方的資源，用唯物辯證法里面有23個(gè)原理，這個(gè)要用辯證法的原理，你可以用矛盾的特殊性，斗爭(zhēng)性，矛盾的主要矛盾、次要矛盾等等，當(dāng)然這里也可以考慮主觀能動(dòng)性和客觀性的原理。也可以體現(xiàn)內(nèi)因外因，這里面質(zhì)變、量變也有所體現(xiàn)，至于我相信我們同學(xué)，只要你按照這解題技巧中的第三種情況，然后辯證法，而且我不知道在座的同學(xué)有許多開(kāi)卷考試的，23個(gè)原理到時(shí)候一個(gè)個(gè)對(duì)，挑出四個(gè)來(lái)，這6分基本就給你了，沒(méi)問(wèn)題，我相信同學(xué)們這6分給你了，沒(méi)問(wèn)題，我相信同學(xué)們可以取得很好的成績(jī)。

　　第二個(gè)問(wèn)我內(nèi)心也很激動(dòng)，因?yàn)樗�說(shuō)啟示，第二問(wèn)題目總共有三種情況，第一種情況問(wèn)實(shí)踐活動(dòng)中有什么重要意義，第二是啟示，第三種情況是該如何對(duì)待處理。啟示也好，該如何對(duì)待處理也好，還是有何重要意義都包括利益，石老師無(wú)論是在強(qiáng)化班，演題班還是沖刺班都強(qiáng)調(diào)過(guò)，都回答了包含意義。石老師無(wú)論是在強(qiáng)化班、點(diǎn)題班還是沖刺班都給大家強(qiáng)調(diào)過(guò)，第一問(wèn)一定寫(xiě)原理，第二一定答方法利益，我相信同學(xué)們肯定有按照我教你的萬(wàn)能答題方法的答題的，應(yīng)該堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，做到主觀和客觀的統(tǒng)一，用矛盾的方法解決問(wèn)題，分析問(wèn)題，做到具體問(wèn)題具體分析，做到理論符合實(shí)際，做到理論創(chuàng)新，理論結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持發(fā)展，認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)更要改造世界，做到改造世界和認(rèn)識(shí)世界的統(tǒng)一，然后再寫(xiě)在改造世界的實(shí)踐中要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)能成功。如果你按照萬(wàn)能定義答題的話，這個(gè)題4分，得3分沒(méi)問(wèn)題。

　　還有哪些方面，就是我教你的，如果你不萬(wàn)能方法利益，你答具體問(wèn)題具體分析，矛盾分析方法也可以。一切從實(shí)際出發(fā)，主觀、客觀統(tǒng)一也可以，把這幾個(gè)組織起來(lái)。當(dāng)然也有是矛盾方法，用矛盾分析方法，矛盾分析方法或者上述給我們的啟示是具體問(wèn)題具體分析，再說(shuō)后面內(nèi)容。你說(shuō)的時(shí)候用矛盾分析方法，上述故事給我們的啟示，應(yīng)該用矛盾分析方法來(lái)處理事情，解決問(wèn)題，你說(shuō)的矛盾分析方法是我們認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，解決矛盾的關(guān)鍵。只有堅(jiān)持矛盾的分析方法，我們才能認(rèn)識(shí)解決矛盾，如果不堅(jiān)持矛盾的分析方法就不能認(rèn)識(shí)解決矛盾，這樣認(rèn)識(shí)解決矛盾必須做到用矛盾分析方法。接著概括材料的中心思想，再指出我們山東種蘑菇是如何體現(xiàn)矛盾分析方法的，然后下結(jié)論，我們應(yīng)該像材料中的故事一樣處理實(shí)踐活動(dòng)，再說(shuō)我們的實(shí)踐活動(dòng)可以成功。

　　34題我覺(jué)得在座的同學(xué)，考生一定能取得很好的成績(jī)，這個(gè)我很信，等到明年閱卷的時(shí)候，出來(lái)成績(jī)你們都會(huì)有驚喜，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。

　　再說(shuō)一下35題，35題這道題目應(yīng)該是不符合毛特的特點(diǎn)，因?yàn)?5題應(yīng)該是用鄧小平理論，三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀，然后習(xí)近平中國(guó)夢(mèng)的思想來(lái)分析黨的中央方針重大政策，而這個(gè)題目考改革開(kāi)放是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)榻衲晔歉母镩_(kāi)放35周年，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，與改革開(kāi)放肯定是分不開(kāi)的，所以考改革開(kāi)放肯定是情理之中的事情。但是考改革開(kāi)放這樣的考法，確實(shí)令我們出乎意料，為什么?因?yàn)榈诙�個(gè)6分，竟然考的是什么?用基本矛盾來(lái)分析改革開(kāi)放，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。實(shí)際上這道題目雖然出的很奇怪，但是我們都覺(jué)得確實(shí)很高興。為什么?因?yàn)榈诙��?wèn)石老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，唯物史觀容易考分析題，而今年唯物史觀沒(méi)在34題考分析題，而是跑到了35題，第二個(gè)考了6分，這簡(jiǎn)直是非常不符合。

　　因?yàn)轳R研要考24分，這樣一加的話，光這個(gè)地方就16分了，說(shuō)它超綱這個(gè)談不上，但是我們同學(xué)們能會(huì)解就是萬(wàn)幸。為什么?因?yàn)槲ㄎ锸酚^我說(shuō)過(guò)考試有三個(gè)原因，第一是習(xí)近平學(xué)習(xí)中央政治局學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的歷史唯物主義這是容易考，第二個(gè)考的話是因?yàn)榻衲晔敲珴蓶|誕辰120周年，容易用唯物史觀考，再一個(gè)是奧巴馬聯(lián)邦政府關(guān)門(mén)容易用唯物史觀分析局限性。而且當(dāng)時(shí)石老師還教你們了一個(gè)巧妙的方法，我在屏幕上特別最后一個(gè)，我給大家講的是，用四個(gè)哲學(xué)原理來(lái)分析資本主義制度，用四個(gè)原理來(lái)分析社會(huì)主義制度。而資本主義制度分析的話，我是強(qiáng)調(diào)的是資本矛盾、階級(jí)斗爭(zhēng)、人民群眾加革命。

　　而社會(huì)主義強(qiáng)調(diào)的是基本矛盾、生產(chǎn)力、人民群眾再加改革，我還強(qiáng)調(diào)過(guò)改革能把社會(huì)主義的基本矛盾問(wèn)題給解決，而資本主義社會(huì)只有通過(guò)革命才弄死，弄死資本主義制度，才能解決資本主義基本矛盾。這個(gè)是強(qiáng)調(diào)基本矛盾，你把這兩者寫(xiě)上很清楚，因?yàn)樗鼰o(wú)非是無(wú)非是上層建筑的矛盾，你套生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系的辨證關(guān)系原理的答題技巧，也完全沒(méi)問(wèn)題。第二個(gè)實(shí)際上是送分的題目，我們同學(xué)不難。

　　第一問(wèn)，我覺(jué)得通過(guò)審題的話，我們同學(xué)也不難答出兩點(diǎn)。他好像題目設(shè)計(jì)的很微妙，實(shí)際上這道題目應(yīng)該它分析兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)分析，改革開(kāi)放進(jìn)程中中國(guó)是奇跡和中國(guó)是難題。先講改革開(kāi)放的，中國(guó)是奇跡，中國(guó)是難題，講的是改革開(kāi)放的利，改革開(kāi)放的弊，或者叫改革開(kāi)放的成績(jī)，改革開(kāi)放的問(wèn)題。改革開(kāi)放的成績(jī)肯定是2分，改革開(kāi)放的問(wèn)題也是2分，這個(gè)簡(jiǎn)單一寫(xiě)就可以，我也不詳細(xì)占快了。

　　36題，當(dāng)看到36題的時(shí)候，我曾經(jīng)在最后一個(gè)，從習(xí)題課到?jīng)_刺課到列題課我一直強(qiáng)調(diào)，36題用主要矛盾主要任務(wù)解決。當(dāng)考完試后我一看我的微博，好多同學(xué)都說(shuō)，36題根本答不完。為什么?因?yàn)樗�有太多字要�?xiě)了，因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)題目，我相信我們同學(xué)在考場(chǎng)的感覺(jué)跟我預(yù)測(cè)的感覺(jué)差不多。而現(xiàn)在這個(gè)題目竟然考的是毛澤東的頭像為什么在天安門(mén)上一直放著，曾經(jīng)我給大家出過(guò)多次題目，我就說(shuō)比如考中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派應(yīng)該堅(jiān)持的原則有，然后毛澤東支出的A長(zhǎng)期共存，B弘揚(yáng)監(jiān)督，C肝膽相照，D，榮辱與共，應(yīng)該選A長(zhǎng)期共存，B互相監(jiān)督，因?yàn)檫@是毛澤東說(shuō)的，光你認(rèn)為對(duì)不行。這本書(shū)叫毛澤東思想，為什么不考我的觀點(diǎn)考毛澤東的觀點(diǎn)?我舉的例子就說(shuō)，就是因?yàn)樘彀查T(mén)城樓上掛的是毛爺爺?shù)念^像。

　　這個(gè)竟然考了題目，但是也有同學(xué)不知道，說(shuō)為什么天安門(mén)上掛的是毛爺爺?shù)念^像永遠(yuǎn)要保留下去，這個(gè)題目是毛澤東誕辰120周年要考的，這也是情理之中的。為什么?因?yàn)楦母镩_(kāi)放30年考了題目，然后辛亥革命100周年考了，中國(guó)共產(chǎn)黨90周年考了題目，新中國(guó)成立60周年考了題目，今年是毛澤東誕辰120周年，無(wú)論如何命題小老頭不敢不出他誕辰120周年的題目。當(dāng)時(shí)我還舉了例子，因?yàn)槊珷敔斶�在上面，一旦不出的話他會(huì)找命題人的，什么時(shí)候考什么時(shí)候再下去，實(shí)際上這個(gè)題目就是要考毛爺爺?shù)膫ゴ笾�處如何評(píng)價(jià)，你把1849年代到1919年的中國(guó)主要矛盾都列出來(lái)，帝國(guó)主義，封建主義的情況，主要任務(wù)是推翻帝國(guó)主義，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民共同富裕，到時(shí)候再答上農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，地主階先進(jìn)的級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行維新變法，還有資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行辛亥革命，這些斗爭(zhēng)推動(dòng)了中國(guó)歷史的革命進(jìn)步，但是最終都走向了失敗。

　　你答1919年的事情，三座大山與人民主要矛盾的，主要任務(wù)是推翻三座大山建立新中國(guó)，然后中國(guó)共產(chǎn)黨以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)人，然后帶領(lǐng)著中國(guó)人民進(jìn)行改革，推翻三座大山建立新中國(guó)，使人民當(dāng)家作主。

　　第二個(gè)，第三個(gè)要點(diǎn)再答1919年到1949年，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾是社會(huì)主義和無(wú)政府主義矛盾，走資本主義道路走社會(huì)主義的道路的矛盾，確立社會(huì)主要任務(wù)。主要任務(wù)是確立了社會(huì)主義制度，以毛澤東為核心的第一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)著中國(guó)人民進(jìn)行了社會(huì)主義改造，確立了社會(huì)主義制度，使人民當(dāng)家作主，生產(chǎn)了生產(chǎn)資料，使人民成為國(guó)家真正的主人。

　　相關(guān)推薦：

　　2014考研真題及答案解析專(zhuān)題

　　2014考研真題在線交流 專(zhuān)區(qū)

　　2014考研成績(jī)查詢免費(fèi)提醒

　　2014考研復(fù)試 分?jǐn)?shù)線發(fā)布通知