同學(xué)們稍微了解一下今年大綱調(diào)整的內(nèi)容就可以發(fā)現(xiàn)，我們今年的考研政治大綱，它是從2010年到現(xiàn)在，我們說考研政治大綱里面調(diào)整幅度最大的一年，2014年的考研政治大綱，他的調(diào)整總有53處變動(dòng)，而今年的大綱調(diào)整多達(dá)70處之多，這70處的調(diào)整里面主要體現(xiàn)在毛中特科目和思修法基科目里面，關(guān)于思修法基調(diào)整的內(nèi)容，楊加寧老師應(yīng)該跟大家已經(jīng)做了一個(gè)比較系統(tǒng)的總體介紹，那么關(guān)于毛中特科目這個(gè)里面的重大調(diào)整，我?guī)е�大家來做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理，毛中特科目，我們說它這個(gè)科目里面，本身在考研政治這五部分知識(shí)體系中，無論是考察的力度，還是題目的題量，還是它考察的難度，無疑來說都是最大的，因?yàn)槊�中特科目，它在考研政治試卷里面的占分要占�?2分左右，而中國近現(xiàn)代史綱要這部分科目，出于他題目的一個(gè)，這個(gè)科目的一個(gè)特殊性，它跟毛中特這個(gè)科目兩門科目，他這個(gè)復(fù)習(xí)，這個(gè)過程中呈現(xiàn)出來一定的規(guī)律，那就是史論結(jié)合，以史引論這樣的特征，那用通俗的語言來解釋，就是中國近現(xiàn)代史綱要，他是結(jié)合闡述歷史，在這個(gè)歷史的基礎(chǔ)上得出一系列比較重要的理論結(jié)論，而毛中特他是在中國近現(xiàn)代史綱這個(gè)長期的歷史實(shí)踐的基礎(chǔ)上，形成的一系列的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，所以這兩門科目，中國近現(xiàn)代史綱要他側(cè)重于講的是歷史，而毛中特側(cè)重于講的是理論，那從哲學(xué)的維度來講，我們說中國近現(xiàn)代史綱要，他側(cè)重于講的是實(shí)踐，而毛中特科目側(cè)重于講的是這個(gè)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的理性認(rèn)識(shí)，也就是理論，所以這兩門課對(duì)于考生同學(xué)們當(dāng)前和下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)該是史論結(jié)合，史論不分家的，所以這兩門課程我剛才已經(jīng)說過了，毛中特課程他的占分要占到32分左右，而史綱的占分要占到14分，所以這兩門課一結(jié)合起來，他要占分占到46分左右，從整個(gè)的五部分宏觀的知識(shí)體系組成我們可以看得出來，實(shí)際上毛中特和史綱兩門課程結(jié)合起來，基本上占掉了我們考研政治的半壁江山，所以這兩門課程今年大綱里面調(diào)整出來，表現(xiàn)出來的內(nèi)容是同學(xué)們應(yīng)該著重關(guān)注的，而這兩部分科目里邊，可以讓我們廣大考生吃一顆定心丸的就是，今年的這個(gè)史綱科目，也就是中國近現(xiàn)代史綱要的科目，他其中變化并不太大，尤其是這里面實(shí)質(zhì)性的，比如說刪除或者新增的實(shí)質(zhì)性的考點(diǎn)，幾乎沒有什么內(nèi)容，所以可以讓廣大的考生先在這兩部分內(nèi)容里面，在史綱這個(gè)問題里面先可以吃一顆定心丸，不用在這里面有太多的擔(dān)心，同學(xué)們只用保持自己現(xiàn)有的復(fù)習(xí)節(jié)奏，復(fù)習(xí)過程，或者復(fù)習(xí)慣性，然后一路走下去，就可以把這個(gè)科目系統(tǒng)的復(fù)習(xí)扎實(shí)，復(fù)習(xí)完備，最后取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，但是在這里，我需要給同學(xué)們著重強(qiáng)調(diào)的是毛中特這門課程，他在復(fù)習(xí)過程中，在大綱調(diào)整過程中表現(xiàn)出來的一系列的重大變化。

　　毛中特這門課程，在今天出的2015年的大綱里面它的變化，無論是從它的知識(shí)體力，還有從它的知識(shí)體系章節(jié)分布，還有里面的語言表述，他的變化和調(diào)整均有所體現(xiàn)，其中從最宏觀上來講，我們一目了然可以看出來，我們2014年以前的考綱，他在毛中特里邊都是15章的內(nèi)容，而今年的考綱里面毛中特變成了12章的內(nèi)容，這個(gè)12章的內(nèi)容也是他為了體現(xiàn)出來，或者相應(yīng)或者呼應(yīng)，今年我們高校的兩課的教材，關(guān)于毛中特的教材已經(jīng)有了一個(gè)大幅度的體力方面的調(diào)整，就是從原來那個(gè)15章的體系，變成了現(xiàn)在12章的體系，我們今年的大綱在這方面的一個(gè)調(diào)整，是對(duì)教材調(diào)整的一個(gè)呼應(yīng)，那么從15章到12章，考生朋友們從這個(gè)體力上面的刪減可以發(fā)現(xiàn)，大家腦子里面可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，就是認(rèn)為毛中特的考點(diǎn)縮減了，但是我想告訴同學(xué)們，這種認(rèn)識(shí)是不正確的，或者說是片面的，因?yàn)橹�識(shí)體系或者體力排布上面的一個(gè)縮減，并不代表里面內(nèi)容方面的一個(gè)縮減，而且我在這個(gè)地方可以想告訴同學(xué)們，這里面的內(nèi)容，關(guān)于毛中特考察的理論點(diǎn)不但沒有縮減，反而是增加了，這個(gè)增加反而體現(xiàn)在什么地方呢，主要體現(xiàn)在黨的十八大以后，以及黨的十八屆，二中，三中全會(huì)一系列的最新會(huì)議、最新精神，還有習(xí)近平總書記一系列的最新的新論點(diǎn)，新提法，新表述，還有黨中央的一系列新提法，新論斷，新表述，這些都體現(xiàn)在了我們今年的新大綱里面的新增進(jìn)去的內(nèi)容，這些內(nèi)容體現(xiàn)在具體的每一章節(jié)里面的內(nèi)容充實(shí)上，但是從宏觀的知識(shí)體力上來說，他通過這個(gè)縮減，使得我們這個(gè)知識(shí)體力的編排更加科學(xué)了，更加緊湊了的，這是我說的他的宏觀上的最大變化，那么今年毛中特的最大變化，主要體現(xiàn)在我們說的四部分內(nèi)容里面。

　　第一大部分內(nèi)容，我們可以說今年在毛中特里面，它的第一章的內(nèi)容是對(duì)以往舊大綱，2014年大綱的第一章和第二章的一個(gè)合并，在舊大綱里面，這個(gè)第一章的內(nèi)容講的是馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果。第二章講的是馬克思主義中國化理論成果的精髓，而新大綱里面出來的內(nèi)容，是把這兩部分內(nèi)容做了一個(gè)合并，使得這兩部分內(nèi)容更加地緊湊，更加有調(diào)理，更加體現(xiàn)了科學(xué)性和系統(tǒng)性，這是第一部分，我們知道這第一部分的合并，而在第一章和第二章的內(nèi)容里面，也就是新合并之后的第一章，他實(shí)際上在我們每一年的考研政治里面的真題考察里面均有體現(xiàn)，所以新大綱里面的第一章是考生們需要著重關(guān)注的一個(gè)地方，也是考生朋友們需要在后期復(fù)習(xí)里面著重復(fù)習(xí)的一個(gè)點(diǎn)，也就是說我們這個(gè)第一章的內(nèi)容在每一年的考試題里面都是有真題考察的，換句話說就是兩個(gè)字，是必考的。

　　好，第二部分他的重大調(diào)整，主要體現(xiàn)在第四章中，我們說這個(gè)第四章中，他實(shí)際上是關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果，在這一章里面實(shí)際上它是一個(gè)新增的內(nèi)容，這個(gè)新增的內(nèi)容在舊大綱里面，他是在我們第五章社會(huì)主義本質(zhì)論和第六章社會(huì)主義初級(jí)階段論里面，這個(gè)部分章節(jié)里面有所體現(xiàn)的，但是我們這個(gè)新大綱，是關(guān)于第五章和第六章里面的，關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)階段探索的內(nèi)容，把它獨(dú)立成來然后另成了一章，另成的這章的內(nèi)容里面，大家可以發(fā)現(xiàn)他主要體現(xiàn)在1956年毛澤東同志，他自己發(fā)表的一篇重要的著作，那就是論十大關(guān)系，還有1957年一篇重要的著作，叫做關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題，這兩篇重要的著作，原本他的考察的點(diǎn)是考察在史綱里面的，是史綱里面的一個(gè)重要考點(diǎn)，但是現(xiàn)在把這兩部分著作里面的內(nèi)容，甚至以它為標(biāo)題，命至在了我們毛中特的第四章的題目中，所以這給了我們一個(gè)很強(qiáng)的啟示。

　　就是考生朋友們應(yīng)該在這個(gè)過程中，對(duì)于圍繞著兩篇著作為核心的內(nèi)容，對(duì)它做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這一章之所以會(huì)把它另立出來，并且做一個(gè)凸顯，實(shí)際上我們可以發(fā)現(xiàn)，他體現(xiàn)出來黨中央，他對(duì)于毛澤東同志在1956年社會(huì)主義改造完成以后，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的艱辛探索中，里面取得的一系列從理論到實(shí)踐的光輝成就，他是要求我們廣大考生掌握的，因?yàn)檫@也是對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些錯(cuò)誤的理論點(diǎn)的一些回應(yīng)，因?yàn)樯鐣?huì)上可能有一些理論點(diǎn)，他們認(rèn)為，或者有一些思潮，他們認(rèn)為在1956年社會(huì)主義改造完成以后，然后黨中央領(lǐng)導(dǎo)，人民在社會(huì)主義建設(shè)的探索過程中，主要是以錯(cuò)誤占據(jù)了上風(fēng)，但是我考慮這一回我們這個(gè)新大綱，單獨(dú)把第四章社會(huì)主義建設(shè)艱辛探索過程中取得的一系列輝煌成就，無論是從理論上還是實(shí)踐上，把它單獨(dú)列出來做了一個(gè)突出，應(yīng)該是對(duì)社會(huì)里面的這些錯(cuò)誤思潮的一個(gè)澄清，以及對(duì)于廣大考生科學(xué)的認(rèn)識(shí)，在1956年和1978年之間毛澤東同志，還有以他為代表的黨中央的各位領(lǐng)導(dǎo)同志，關(guān)于我們這個(gè)階段，在領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的艱辛探索中取得的一系列的輝煌成就，應(yīng)該樹立一個(gè)科學(xué)的信心，應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，這是我們說的第四章是有一個(gè)重大調(diào)整的。

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