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　　一、馬原的“變變變”——馬克思主義的特性

　　眾所周知18年大學(xué)政治教材進(jìn)行了改版，馬原部分由過(guò)去的八章變?yōu)楝F(xiàn)在的七章和導(dǎo)論，內(nèi)容上有少許刪改，其中修改比較明顯的一處就是馬克思主義的特性，改為：“馬克思主義具有鮮明的科學(xué)性、革命性、實(shí)踐性、人民性和發(fā)展性”，而今年政治大綱又對(duì)這部分進(jìn)行了修訂，把里面的“發(fā)展性”改為“發(fā)展開(kāi)放性”，“其開(kāi)放性是指馬克思主義不斷吸取人類(lèi)歷史上一切優(yōu)秀思想文化成果而不斷豐富自己�！毕啾戎�前的“發(fā)展性”，其內(nèi)核和實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變，不過(guò)更加明確了馬克思主義不僅是與時(shí)俱進(jìn)的，而且是開(kāi)放包容的體系。

　　同時(shí)，“實(shí)踐性”這一特征中加入了“實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征”，進(jìn)一步明確了“實(shí)踐性”的重要地位，這一點(diǎn)需要和“科學(xué)性”進(jìn)行區(qū)分，“科學(xué)性”是馬克思主義一個(gè)“突出的特征”和理論優(yōu)勢(shì)，二者的地位不同，這里有可能作為選擇題命制，同學(xué)們不要混淆。

　　此外，“人民性”中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“馬克思主義第一次創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系�！边@是習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年的講話(huà)中指出的，突出了馬克思主義的重要地位。

　　上面這些是關(guān)于2020大綱解析中“馬原”部分的變化，大家一定要關(guān)注修改的這些知識(shí)點(diǎn)，把這幾個(gè)特征的地位搞清楚，因?yàn)槊磕暾骖}選擇題都會(huì)先從修改部分進(jìn)行命制。

　　二、馬原的“不變”——主要框架體系

　　縱觀(guān)今年考研大綱，和毛中特、思修和史綱等學(xué)科相比，馬原變動(dòng)并不大，其主要框架體系還是四個(gè)部分：總論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義，其中馬哲部分仍是考試重點(diǎn)。所以，大家在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，除了把新增內(nèi)容理解掌握之外，還按原來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行即可。

　　當(dāng)然，在這里還是要提醒大家，馬原的內(nèi)容比較“晦澀難懂”，平時(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，重在對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，切忌死記硬背。尤其是近幾年馬原考試的材料越來(lái)越長(zhǎng)，而且這些材料大多是一些前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題，所以，“純背誦”的時(shí)代已然逝去，不要整天想著臨考再“抱佛腳”，要想突破分?jǐn)?shù)線(xiàn)，拿到高分，必須要提高自身的言語(yǔ)理解和分析問(wèn)題的能力。

　　以上是關(guān)于今年考研政治大綱“馬原”部分的知識(shí)點(diǎn)解析，希望能夠幫助大家從宏觀(guān)的角度了解部分內(nèi)容的修改，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要關(guān)注這些新增考點(diǎn)，而且要注重學(xué)思結(jié)合，改變以往“背背背”就能拿高分的想法，從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)淇迹�接下�?lái)還有不到半年的時(shí)間，相信大家只要通過(guò)辛勤的付出和努力，最后終將收獲成功與喜悅。

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