首先，構(gòu)建學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。

　　考研政治包括馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治五個(gè)部分。其中除了形勢(shì)與政策因?yàn)橐��?014年全年的時(shí)事政治還無(wú)從下手，暑期階段對(duì)前四個(gè)學(xué)科都要有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)。構(gòu)建學(xué)科結(jié)構(gòu)體系是從宏觀(guān)上把握考研政治基本內(nèi)容的途徑，只有清楚地了解各學(xué)科的結(jié)構(gòu)體系，才能深入地去理解大綱考點(diǎn)及考查重點(diǎn)。例如，馬原從整體上可以劃分為緒論(第一章)、馬克思主義哲學(xué)(第二、三、四章)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(第五、六章)和科學(xué)社會(huì)主義(第七、八章)。

　　其次，把握章節(jié)結(jié)構(gòu)體系。

　　把握章節(jié)結(jié)構(gòu)，主要是重要章節(jié)的結(jié)構(gòu)體系，就能夠從整體把握本章的知識(shí)體系，進(jìn)而從其中篩選出重要考點(diǎn)及非重要考點(diǎn)。比如馬原第二章又可以分為唯物論和辯證法兩個(gè)部分，而唯物論包括物質(zhì)觀(guān)、意識(shí)觀(guān)和實(shí)踐觀(guān)辯證法包括兩大特征(聯(lián)系和發(fā)展)、三大規(guī)律(對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律)、五對(duì)范疇(原因與結(jié)果、必然性與偶然性、現(xiàn)實(shí)性與可能性、現(xiàn)象與本質(zhì)、內(nèi)容與形式)、四對(duì)方法(分析與綜合、歸納與演繹、抽象與具體、邏輯與歷史)。具體到章節(jié)結(jié)構(gòu)體系，才能在做材料分析題時(shí)能夠迅速地定位章節(jié)考點(diǎn)，而不至于作答跑偏考點(diǎn)。

　　最后，掌握核心重要考點(diǎn)。

　　考研政治試題最終是要回到具體知識(shí)點(diǎn)的考查的，因此，即便構(gòu)建了完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，但是沒(méi)有具體內(nèi)容的填充，也是沒(méi)有任何意義的，想取得分也是不現(xiàn)實(shí)的。所以，對(duì)于具體的知識(shí)點(diǎn)也是要認(rèn)真掌握的。但是，掌握知識(shí)點(diǎn)并不是說(shuō)所有的知識(shí)點(diǎn)都要求考生掌握，背下來(lái)。而是要把握核心的重要的考點(diǎn)。歷年的也證明了大部分題目都是圍繞重點(diǎn)去命題的。

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