有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，全國生物學(xué)相關(guān)專業(yè)考研率平均水平達到了38.76%，個別專業(yè)已經(jīng)超過了50%，足以看出生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的考研熱度。這樣的考研形勢對于生物學(xué)考研學(xué)生來說可謂嚴峻，尤其生物學(xué)各專業(yè)不是國家統(tǒng)考科目，各高校選用的教材也不盡相同，故考生在復(fù)習(xí)的時候，有時候會找不到方向，如何才能對癥下藥，達到事半功倍的效果呢，萬學(xué)海文考研中心進過悉心的研究發(fā)現(xiàn)，生物學(xué)專業(yè)的考卷也是有一定的規(guī)律可循。下面和同學(xué)們一起分享。

　　生物學(xué)各專業(yè)各高校自主命題，參考書會參差不齊，從我們的研究中發(fā)現(xiàn)，主要考的科目有生物化學(xué)與分子生物學(xué)，微生物學(xué)等，而主要的參考書為：生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)以王鏡巖的《生物化學(xué)》上下冊和朱玉賢的《現(xiàn)代分子生物學(xué)》為主，微生物學(xué)主要以周德慶的《微生物學(xué)教程》和沈萍的《微生物學(xué)》為主。

　　暑假是準備考研的重要時期，在專業(yè)課復(fù)習(xí)方面，經(jīng)過對教材的初步熟悉以及第二步有針對性的根據(jù)知識點詳讀教材之后，在暑期強化復(fù)習(xí)階段，我們要更為細致地對這些知識點進行細化，在此我們海文考研做了如下總結(jié)：

　　第一章　糖類化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：糖的概念、分類以及單糖、二糖和多糖的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。重點掌握典型單糖(葡萄糖和果糖)的結(jié)構(gòu)與構(gòu)型：鏈狀結(jié)構(gòu)、環(huán)狀結(jié)構(gòu)、椅適合船式構(gòu)象;D-型及L-型;α-及β-型;單糖的物理和化學(xué)性質(zhì)。以及二糖和多糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，包括淀粉、糖原、細菌多糖、復(fù)合糖等，以及多糖的提取、純化和鑒定。

　　第二章　脂類化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：一、重要概念 水解和皂化、氫化和鹵化、氧化和酸敗、乙�；�、磷脂酰膽堿二、單脂和復(fù)脂的組分、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。磷脂，糖脂和固醇彼此間的異同。

　　第三章 蛋白質(zhì)化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：蛋白質(zhì)的化學(xué)組成，20種氨基酸的簡寫符號、氨基酸的理化性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)、蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)(一級、二級、高級結(jié)構(gòu)的概念及形式)、蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)及分離純化和純度鑒定的方法、了解氨基酸、肽的分類、掌握氨基酸與蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)、掌握蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定方法、理解氨基酸的通式與結(jié)構(gòu)、理解蛋白質(zhì)二級和三級結(jié)構(gòu)的類型及特點，四級結(jié)構(gòu)的概念及亞基、掌握肽鍵的特點、掌握蛋白質(zhì)的變性作用、掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系

　　第四章　核酸化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：核酸的基本化學(xué)組成及分類、核苷酸的結(jié)構(gòu)、DNA和RNA一級結(jié)構(gòu)的概念和二級結(jié)構(gòu)特點;DNA的三級結(jié)構(gòu)、RNA的分類及各類RNA的生物學(xué)功能、核酸的主要理化特性、核酸的研究方法;全面了解核酸的組成、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)單位以及掌握核酸的性質(zhì);全面了解核苷酸組成、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)單位以及掌握核苷酸的性質(zhì);掌握DNA的二級結(jié)構(gòu)模型和核酸雜交技術(shù)。

　　第五章　激素化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：激素的分類;激素的化學(xué)本質(zhì);激素的合成與分泌;常見激素的結(jié)構(gòu)和功能(甲狀腺素、腎上腺素、胰島素、胰高血糖素);激素作用機理。了解激素的類型、特點;理解激素的化學(xué)本質(zhì)和作用機制;理解第二信使學(xué)說。

　　第六章　維生素化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：維生素的分類及性質(zhì);各種維生素的活性形式、生理功能。了解水溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點、生理功能和缺乏病;了解脂溶性維生素的結(jié)構(gòu)特點和功能。

　　第七章　酶化學(xué)

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：酶的作用特點;酶的作用機理;影響酶促反應(yīng)的因素(米氏方程的推導(dǎo));酶的提純與活力鑒定的基本方法;熟悉酶的國際分類和命名;了解抗體酶、核酶和固定化酶的基本概念和應(yīng)用。了解酶的概念;掌握酶活性調(diào)節(jié)的因素、酶的作用機制;了解酶的分離提純基本方法;了解特殊酶，如溶菌酶、絲氨酸蛋白酶催化反應(yīng)機制;掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的測定方法

　　第八章 生物膜與細胞器

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)，“流體鑲嵌模型”的要點;原核細胞和真核細胞的顯微結(jié)構(gòu)差異和生物膜概念;細胞膜和細胞器的組分、結(jié)構(gòu)和功能;膜脂和膜蛋白的特征和定位。

　　第九章　糖代謝

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：糖的代謝途徑，包括物質(zhì)代謝、能量代謝和有關(guān)的酶;糖的無氧分解、有氧氧化的概念、部位和過程;糖異生作用的概念、場所、原料及主要途徑;糖原合成作用的概念、反應(yīng)步驟及限速酶;糖酵解、丙酮酸的氧化脫羧和三羧酸循環(huán)的反應(yīng)過程及催化反應(yīng)的關(guān)鍵酶及其限速酶調(diào)控位點;掌握磷酸戊糖途徑及其限速酶調(diào)控位點;光合作用的概況;光呼吸和C4途徑;理解光反應(yīng)過程和暗反應(yīng)過程;了解單糖、蔗糖和淀粉的形成過程。

　　第十章　脂代謝

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：脂肪代謝的概念、限速酶;甘油代謝;脂肪酸的氧化過程及其能量的計算;酮體的生成和利用;膽固醇合成的部位、原料及膽固醇的轉(zhuǎn)化及排泄;血脂及血漿脂蛋白;理解脂肪酸的生物合成途徑;了解磷脂和膽固醇的代謝;掌握脂肪酸β-氧化過程及能量生成的計算

　　第十一章　蛋白質(zhì)代謝

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：蛋白質(zhì)和氨基酸的一般代謝途徑;個別氨基酸的代謝途徑;蛋白質(zhì)的生物合成和分解;蛋白質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)及蛋白質(zhì)代謝與糖、脂代謝間的相互關(guān)系。

　　第十二章　核酸代謝

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代謝與合成代謝的途徑;外源核酸的消化和吸收;堿基的分解;核苷酸的生物合成;常見輔酶核苷酸的結(jié)構(gòu)和作用;DNA復(fù)制的一般規(guī)律;DNA復(fù)制的基本過程;真核生物與原核生物DNA復(fù)制的比較;轉(zhuǎn)錄的基本概念;參與轉(zhuǎn)錄的酶及有關(guān)因;原核生物的轉(zhuǎn)錄過程;RNA轉(zhuǎn)錄后加工的意義;mRNA、tRNA、rRNA的轉(zhuǎn)錄后加工過程;逆轉(zhuǎn)錄的過程;逆轉(zhuǎn)錄病毒的生活周期;RNA的復(fù)制：單鏈RNA病毒的RNA復(fù)制，雙鏈RNA病毒的RNA復(fù)制;RNA傳遞加工遺傳信息;核酸代謝調(diào)節(jié)。

　　第十三章　 生物氧化

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)： 新陳代謝的概念、類型及其特點;ATP與高能磷酸化合物;ATP的生物學(xué)功能;電子傳遞過程與ATP的生成;呼吸鏈的組分、呼吸鏈中傳遞體的排列順序;掌握氧化磷酸化偶聯(lián)機制。生物氧化與能量的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)移。

　　第十四章　 代謝調(diào)節(jié)綜述

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：細胞代謝的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);酶的調(diào)節(jié);細胞信號傳遞系統(tǒng);原核生物和真核生物基因表達調(diào)控的區(qū)別;操縱子學(xué)說(原核生物基因轉(zhuǎn)錄起始的調(diào)節(jié));激素調(diào)節(jié);反義核酸的調(diào)節(jié);神經(jīng)的調(diào)節(jié)。