2014年考研初試階段已經(jīng)過去,新東方在線全國研究生入學考試研究中心專業(yè)課教研室團隊在拿到教育學考研真題的第一時間進行深入的分析,總結(jié)其發(fā)展規(guī)律和整體難易程度,以其為考過研的及準備考研的同學提供相關(guān)信息和參考。
2014年考研教育學統(tǒng)考真題的整體命題難度——更靈活、綜合性更強,既考查全面,又注重應(yīng)用。
2014年考研教育學非統(tǒng)考各校真題命題難度——簡單易拿分!
首先,試卷形式與結(jié)構(gòu)方面。2014年的試卷在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面都沒有發(fā)生變化,依然是單項選擇題、辨析題、簡答題和分析論述題。此外,各科總分值的大致分布也沒有變化。命題范圍仍然主要出自教育學考研大綱,基本沒有超出考綱或偏離考綱的題目。以上是統(tǒng)考的情況,非統(tǒng)考各校盡管出題不同但題型沒有大變化,比如北師大]740、首師大774、東北師大634的題型一樣,名詞解釋、簡答、論述題。
其次,選擇題方面。通過分析發(fā)現(xiàn),2014年考研統(tǒng)考教育學初試選擇題難度比2013年略高。從2013年考研真題來看,其選擇題在題目設(shè)置、出題思路等方面都附加了一定的難度,不再局限于對教育學相關(guān)知識點的識記性考察,而是更加注重考生對于教育學概念、理論的深入理解和運用。除此之外,部分選擇題表面看似容易,但若不注意審題,特別易失分,因為題目和選項都有一定的靈活性。2014年考研真題果然繼續(xù)沿襲這種出題思路,對于考生而言難度又加大了一步。例如,2014年教育學統(tǒng)考真題的選擇題中,13題的表述是“關(guān)于終身教育,以下說法不正確的是”,以及41題“下列研究假設(shè)中,不符合研究假設(shè)表述規(guī)范的選項是”,顯然,這種否定的問法擴大了對考生的考查范圍,也加深了考生的理解程度;再如42題“受身心發(fā)展水平的制約,幼兒的語言表達能力和理解能力較弱,行為隨意性強,自我控制水平低,在對其進行研究時,較適宜采用”,說明可能選項中的幾種方法都是可行的,但是問的是最適合的方法,這就需要考生審清題干,細致分別這幾種方法的區(qū)別,再深入分析題干中的信息,以找到對應(yīng)的答案。
最后,主觀題方面。2014年教育學初試主觀題的考查更全面化,理論與實際聯(lián)系更加緊密,注重應(yīng)用。2013年考研教育學初試主觀題“不按套路”出牌,非重點出現(xiàn)在主觀題目中,加大了整張試卷的難度。對于在前期的復習過程中,記憶并不全面扎實的考生來說,這些題目是比較容易失分的,而事實也證明,2014考研教育學初試繼續(xù)延續(xù)2013年的特點,注重更多的是對考生分析應(yīng)用能力的考查,如簡答題49題“課程的邏輯組織與心理組織的含義及其相互關(guān)系”,一般而言,心里組織對考生來說應(yīng)該不陌生,課本上或者是在復習資料中都會有很多的表述,但是邏輯組織卻不是那么常見,這就需要考生不急躁,靜下心來好好搜索自己腦中的知識點,或者是結(jié)合自己的實際上課過程進行全面思考,和自身相結(jié)合,再回答出相應(yīng)的知識點。
#FormatImgID_0# 既然提到了統(tǒng)考教育學,必然會說到非統(tǒng)考,大家都知道,現(xiàn)在教育學學術(shù)碩士的考察存在一種趨勢,統(tǒng)考與非統(tǒng)考并存,很多考生開始迷茫,不知所措。今年新東方也拿到了北師大740、首師大774、東北師大634的真題,并進行了分析和比較,詳見《2014年教育學(統(tǒng)考&非統(tǒng)考)真題VS新東方在線全真?肌愤@篇文章,該篇重點分析了退出統(tǒng)考院校的考察范圍,結(jié)果發(fā)現(xiàn),新東方的模擬題盡管是針對統(tǒng)考考生,但有些題目還是被非統(tǒng)考考試壓中了,這說明,這些院?荚嚨目疾旆秶兓淮螅匀辉诮y(tǒng)考范圍內(nèi),沒有偏題怪題,難度比統(tǒng)考還要簡單,甚至可以在咱們的模擬題和沖刺班中找到原題,因此參加非統(tǒng)考的考生在今后的復習中不用太擔心,基礎(chǔ)部分可以與統(tǒng)考復習思路相同,強化部分結(jié)合著各校的真題和重點,最后提高主觀題實戰(zhàn)技巧,相信會穩(wěn)拿高分。
綜合來看,2014年考研教育學統(tǒng)考真題的考察基礎(chǔ),注重綜合應(yīng)用。個別學校非統(tǒng)考同樣考察基礎(chǔ),比統(tǒng)考簡單,主觀題占分更多。由此可以推斷2015年的趨勢也無外乎這幾點,重基礎(chǔ)、更靈活、綜合性更強。新東方在線考研教育學課程根據(jù)這一趨勢作出反應(yīng),對課程進行適當?shù)恼{(diào)整,增加了適用于非統(tǒng)考考生課程。相信大家只要認真學習學習教育學基礎(chǔ)知識,并進行系統(tǒng)性的消化復習,一定會在2015年的考試中取得良好的成績。祝愿大家考研順利!
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