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2016考研聯(lián)考邏輯真題解析“假言命題”重要性

來(lái)源:中公教育 2015-12-27 11:08:34 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
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2016年考研真題及答案專題熱點(diǎn)文章關(guān)注微信 對(duì)答案考研題庫(kù)估分

  2016年管理類綜合考試邏輯正如我們邏輯教研室在考前給大家預(yù)測(cè)的那樣,假言命題依然是作為一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)來(lái)考察大家,幾乎每年考試都會(huì)涉及到假言命題,要么在題干中考查,要么在選項(xiàng)中出現(xiàn)。今年考試也不例外?碱}的第26、27、31、35題等都是非常典型的考察假言命題的題目,還有一些是跟分析推理結(jié)合起來(lái)考查的。因此,掌握假言命題的正確推理規(guī)則,對(duì)我們是否能取得好成績(jī)至關(guān)重要。我們一起來(lái)回顧一下假言命題的知識(shí)點(diǎn):

  1.假言命題

  假言命題的形式

  ①充分條件與必要條件

  充分條件:如果有事物情況A,則必然有事物情況B;如果沒(méi)有事物情況A而未必沒(méi)有事物情況B,A就是B的充分而不必要條件,簡(jiǎn)稱充分條件。

  必要條件:如果沒(méi)有事物情況A,則必然沒(méi)有事物情況B;如果有事物情況A而未必有事物情況B,A就是B的必要而不充分的條件,簡(jiǎn)稱必要條件。

 、诤嘘P(guān)聯(lián)詞的假言命題

  (1)如果……那么

  若……則

  只要…….就

  (2)只有……才

  (3)除非……否則

  ③不含關(guān)聯(lián)詞的假言命題

  ?迹罕仨、必備環(huán)節(jié)是,必不可少的條件是,前提條件是。

  2.假言命題的矛盾

  用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證假設(shè),不能用假設(shè)來(lái)否定假設(shè)。

  “A→B”的矛盾為“A且非B”

  3.假言命題的推理規(guī)則

  A→B的逆否命題就是非B→非A;

  4.常見(jiàn)題型及解題技巧

 、僬婕僭拞(wèn)題

 、谕瞥鲫P(guān)系問(wèn)題

  在正確掌握假言命題的基礎(chǔ)上,我們來(lái)看看今年來(lái)是如何考查“假言命題”的。

  【例1】(2016年12月26題)企業(yè)要建設(shè)科技創(chuàng)新中心,就要推進(jìn)與高校、科技院所的合作,這樣才能激發(fā)自主創(chuàng)新的活力。一個(gè)企業(yè)只有搭建服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái)、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái)以及聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái),才能催生重大科技成果。

  根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

  (A)如果企業(yè)搭建科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)接的平臺(tái),就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。

  (B)如果企業(yè)搭建了服務(wù)科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺(tái),就能催生重大科技成果。

  (C)能否推進(jìn)與高校、科研院所的合作決定企業(yè)是否具有自主創(chuàng)新的活力。

  (D)如果企業(yè)沒(méi)有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺(tái),就無(wú)法催生重大科技成果。

  (E)如果企業(yè)推進(jìn)與高校、科研院所。的合作,就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。

  【解析】正確答案D。題干翻譯:成果→戰(zhàn)略平臺(tái)且對(duì)接平臺(tái)且人才平臺(tái)。D項(xiàng)假設(shè)沒(méi)有人才平臺(tái),根據(jù)否后必否前可得,沒(méi)有成果,故D為正確答案。

  【例2】(2016年12月27題)生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)社會(huì)發(fā)展方式和人民福祉。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度,最嚴(yán)密的法治,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障;如果要實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治,就要建立責(zé)任追究制度,對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者,追究其相應(yīng)的責(zé)任。

  根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

  (A)如果對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴(yán)重后果者追究相應(yīng)責(zé)任,就能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。

  (B)實(shí)行最嚴(yán)格的制度和最嚴(yán)密的法治是生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)。

  (C)如果不建立責(zé)任追究制度,就不能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。

  (D)只有筑牢生態(tài)環(huán)境的制度防護(hù)墻,才能造福于民。

  (E)如果要建立責(zé)任追究制度,就要實(shí)行最嚴(yán)格的制度,最嚴(yán)密的法治。

  【解析】正確答案C。題干翻譯:(1)保障→制度且法治,(2)制度且法治→責(zé)任追究。由(1)和(2)根據(jù)遞推可得,保障→責(zé)任追究,再由逆否等價(jià)可得,不責(zé)任追究→不保障。故C為正確答案。

  【例3】(2016年12月31題)在某屆洲際杯足球大賽中,第一階段某小組單循環(huán)賽共有4支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)伍需要在這一階段比賽三場(chǎng)。甲國(guó)足球隊(duì)在該小組的前兩輪比賽中一平一負(fù)。在第三輪比賽之前,甲國(guó)隊(duì)主教練在新聞發(fā)布會(huì)上表示:“只有我們?cè)谙乱粓?chǎng)比賽中取得勝利并且本組的另外一場(chǎng)比賽打成平局,我們才有可能從這個(gè)小組出線!

  如果甲國(guó)隊(duì)主教練的陳述為真,以下哪項(xiàng)是不可能的?

  (A)第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都分出了勝負(fù),甲國(guó)隊(duì)從小組出線。

  (B)甲國(guó)隊(duì)第三場(chǎng)比賽取得了勝利,但他們未能從小組出線。

  (C)第三輪比賽甲國(guó)隊(duì)取得了勝利,該小組另一場(chǎng)比賽打成平局,甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線

  (D)第三輪比賽該小組另外一場(chǎng)比賽打成平局,甲國(guó)隊(duì)從小組出線。

  (E)第三輪比賽該小組兩場(chǎng)比賽都打成了平局,甲國(guó)隊(duì)未能從小組出線。

  【解析】正確答案A。題干翻譯:出線→勝利一場(chǎng)且平局一場(chǎng)。找不可能的即找其矛盾,其矛盾為:出線且(不勝利或不平局),A項(xiàng)說(shuō)兩場(chǎng)比賽都分出勝負(fù),說(shuō)明沒(méi)有平局。故A為正確答案。

  通過(guò)2016年聯(lián)考真題,我們很清楚地看到“假言命題”的重要性,這么任性的考點(diǎn),這么任性的考法,年年考。你這次考試能保證拿到這些“白撿”的分?jǐn)?shù)嗎?

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