轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了七月份，離研究生入學(xué)考試只有5個多月時間了，我們的復(fù)習(xí)備考工作也到了最關(guān)鍵的時刻。可以說，得暑期者得考研，對于我們聯(lián)考的寫作也是如此。暑期這兩個月是我們掌握寫作思路與技巧，順利成文的黃金時間，一定要好好利用起來。關(guān)于聯(lián)考寫作暑期的復(fù)習(xí)，考試吧在這給各位同學(xué)提幾點建議，以供參考：

　　1.動手練習(xí)。之所以學(xué)習(xí)了相同的理論知識后，不同同學(xué)之間的寫作水平差異會比較大，很重要的一條就是，很多同學(xué)動手寫的太少。沒有把學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實際的寫作過程中，自然理解的不會非常深刻，時間一久，理論知識漸漸遺忘，到考試時候提起筆，才發(fā)現(xiàn)不知道從何處下手。但是，一旦我們開始動手操作，在自己寫作過程中便會有意無意的去應(yīng)用所學(xué)理論方法，隨著時間的推移，便會形成自己的思維習(xí)慣，考試中自然是得心應(yīng)手。

　　2.有列提綱意識。很多時候，我們會出現(xiàn)下筆若有神，離題千萬里。造成這種情況出現(xiàn)的原因，就是因為我們沒有養(yǎng)成寫作動筆前先列提綱的習(xí)慣，想哪寫哪，剛開始可能思路還比較清楚，寫著寫著，便不不知所云了。如果我們能在動筆前列好提綱，開頭怎么寫，分論點如何構(gòu)建，朝著哪個方向去論證分論點，如何結(jié)尾，而后動筆，整篇文章的層次感自然會很強(qiáng)，前后的邏輯鏈條也會非常清楚。

　　3.多積累。對于寫作，看起來很好寫，同學(xué)們中學(xué)時候都有過接觸。但真正動筆開始寫的時候，很多同學(xué)卻不知從何處下手，寫兩句話便沒東西可寫，而且寫的內(nèi)容基本都是大白話，很難給人感覺有深度，這也是難以與閱卷人形成共鳴，得分低的一個非常重要的原因。針對這中情況，建議同學(xué)們在暑假這段時間，每天抽出二十分鐘時間，多去讀一讀別人的一些好的評論性文章，去學(xué)習(xí)別人分析問題的角度，學(xué)習(xí)別人在論證觀點時候是如何措辭的。當(dāng)然，關(guān)于獲取評論性文章的渠道，大家可以關(guān)注“人民日報評論”微信公眾號，在里面去篩選一些好的文章。

　　最后，送給大家一句話：“堅持，堅持，再堅持”，就像奧運(yùn)游泳冠軍菲爾普斯在回答記者提問關(guān)于奪冠的秘訣時所說，我只有一個技巧“swim, swim and swim”。的確，如果你能堅持下來，把一件事情一遍又一遍的重復(fù)訓(xùn)練，成功終將屬于你!

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