在高�，F(xiàn)有的培養(yǎng)格局中，工科生占1/3，目前，中國工科在校生已超700萬，位列“世界第一”。然而，更注重科研的教學(xué)模式，讓大部分工科生喪失了最基本的工程能力，也使這個(gè)“世界第一”缺乏國際競爭力。昨天，在上海交大舉辦的“卓越工程師教育培訓(xùn)計(jì)劃”工作進(jìn)展交流會(huì)上，教育部高教司理工處處長李茂國透露，為了對接國家需求、培養(yǎng)工程能力和意識強(qiáng)的精英型人才，教育部今年篩選了61所高校，首次實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。

　　記者了解到，這61所高校共涉及283個(gè)專業(yè)點(diǎn)，目前已經(jīng)加入“卓越工程師計(jì)劃”的在校生人數(shù)達(dá)3萬余名。預(yù)計(jì)到2020年，該計(jì)劃將最終覆蓋10%的工科專業(yè)本科生，約10萬人，以及50%工科研究生(論壇) ，約6萬人。

　　學(xué)生必須“下企業(yè)”

　　以前大學(xué)生被安排到企業(yè)實(shí)習(xí)基本都是“行政指令”，隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型、行業(yè)脫離辦學(xué)主體后，大學(xué)要么沒辦法開展實(shí)習(xí)，要么大幅度刪減實(shí)習(xí)時(shí)間……在李茂國看來，卓越工程師培養(yǎng)和學(xué)游泳一樣，“必須下水才能學(xué)會(huì)”。因此，無論是哪一類型的高校，都要把“下企業(yè)”排到工科生必修課的課表中。

　　據(jù)上海交大教務(wù)處處長江志斌介紹，該校今年在6個(gè)優(yōu)勢工科專業(yè)(電氣工程與自動(dòng)化、信息工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、土木工程和材料科學(xué)與工程)啟動(dòng)試點(diǎn)“卓越工程師計(jì)劃”，從大二學(xué)生中選擇首批200名本科生參與，并從大四學(xué)生中選拔170名直升工程碩士。值得關(guān)注的是，在交大的培養(yǎng)方案中，要求學(xué)生在本科階段的4年中要有累計(jì)不少于半年的時(shí)間在企業(yè)中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，碩士階段學(xué)生必須有1年以上的時(shí)間“下企業(yè)”。

　　允許半工半讀

　　另外，優(yōu)先聘請高工“兼課”，也將成為提升師資力量的“捷徑”。李茂國告訴記者，除了去企業(yè)“挖人”，我國還會(huì)在特大型、大型企業(yè)新建多個(gè)“實(shí)訓(xùn)中心”，鼓勵(lì)提出創(chuàng)新課題，讓學(xué)生把企業(yè)急需解決的技術(shù)難點(diǎn)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的主攻方向。

　　據(jù)李茂國介紹，如果學(xué)生在本科畢業(yè)時(shí)有很好的工作機(jī)會(huì)，他可以保留研究生入學(xué)資格，先去工作，2、3年后再回來繼續(xù)讀研。靈活學(xué)籍拉長“有效期”，是此次“卓越工程師計(jì)劃”學(xué)籍改革措施的重點(diǎn)。李茂國甚至表示，上班后重回學(xué)校深造不一定非得是“全日制”，同時(shí)允許半工半讀、彈性就讀。