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  老師學(xué)子支招如何“旁聽”

  旁聽生們的熱情固然重要,然而一些高校人士也指出,要想真正學(xué)到知識(shí)光有熱情是不夠的,還需要有技巧、有規(guī)劃。

  明確聽課目的,把握選課技巧。人們來(lái)旁聽的原因千差萬(wàn)別,對(duì)此中央民族大學(xué)的薩茹拉副教授根據(jù)旁聽生的不同的類型提出了如下建議:“如果是為了考研,那么就要到你想要考試的學(xué)校去旁聽與你的專業(yè)有關(guān)的課程;如果純粹是為了修身養(yǎng)性,為了獲得知識(shí)、開闊自己的視野,一些旁聽生的聽課可能會(huì)比較隨意,但是要注意的是大學(xué)本科階段是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)該更多考慮能夠增長(zhǎng)知識(shí)的課程。此外,在選擇課業(yè)的時(shí)候,還可以咨詢一下高年級(jí)的學(xué)生或者老師,他們一般能夠針對(duì)你的情況提出較為中肯的意見。”

  多途徑獲得課程信息。怎樣獲得課程信息?對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的胡哲妮告訴記者:“竅門就是找那所學(xué)校的同學(xué),這樣在他們的幫助下很多彎路可以不用走了!背酥,不少的大學(xué)都會(huì)把上課的課表張貼在教學(xué)樓中,旁聽生們可通過(guò)課表找到上課教室。此外,有些學(xué)校的相關(guān)課程的信息可以在網(wǎng)上查找到,在聽課之前對(duì)想要聽的課程有所了解才能有備無(wú)患。薩老師還提到:“在聽課之前,我還是希望他們能夠上學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站看一下教學(xué)大綱,了解一下這個(gè)課程的設(shè)置,大概哪些適合你聽。還是要有備而來(lái),不能夠很隨意地背個(gè)包就進(jìn)去聽了,而且還要做些筆記,才能夠使得聽課達(dá)到最大的效益!

  大膽嘗試,不怕出錯(cuò)。怎么樣去選擇自己所要旁聽的課程?這其實(shí)并沒有一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)。旁聽生們要自己大膽地進(jìn)行嘗試,不怕出錯(cuò)。在不斷地選擇課程、旁聽課程的過(guò)程中,慢慢地對(duì)自己所想要了解的方向建立基本定位,之后再進(jìn)行選擇自然不會(huì)太難了。

  相互交流,彼此促進(jìn)。記者通過(guò)網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)友在網(wǎng)上創(chuàng)建了旁聽生吧,為了能夠更好地進(jìn)行交流還設(shè)立了旁聽生群。通過(guò)旁聽生吧、旁聽生群,來(lái)自天南地北的旁聽生們能夠一起結(jié)伴去心中的名校旁聽,還可以相互交流旁聽的心得。

  要做一個(gè)合格學(xué)生不容易,要做一個(gè)合格的旁聽生更不容易。有旁聽生在文章中提到:“沒有學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的游學(xué)方式,常常連基本的謀生技能都學(xué)不到,這是一個(gè)可怕的自我邊緣化的過(guò)程。”要避免自我邊緣化,旁聽生們就需要做好規(guī)劃、切實(shí)執(zhí)行,方能真正有所收獲!爸贫ê靡(guī)劃的學(xué)生一般是知道自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備是怎么樣的、應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)的學(xué)生。要想自己有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,還是要過(guò)一個(gè)比較有規(guī)劃的學(xué)業(yè)生涯比較好”,薩老師最后強(qiáng)調(diào)道。

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