根據(jù)“騰訊-麥可思”最新發(fā)布的2013屆本科畢業(yè)生國(guó)內(nèi)讀研意向分析,學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)讀研的第一理由是“就業(yè)前景好”(34%),第二是“想去更好的大學(xué)”(29%),而“想做學(xué)術(shù)研究”的比例只占9%。這樣的比例讓我們認(rèn)識(shí)到近幾年研考人數(shù)火爆遞增,直到今年突破180萬(wàn)大關(guān)是源于就業(yè)的目的,多數(shù)考生希望通過(guò)讀研提升自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提高自身的名校學(xué)歷認(rèn)知度。
研究生本是以學(xué)術(shù)研究為主的,但9%的意向比例實(shí)在讓教育界堪憂(yōu)。近幾年就業(yè)壓力讓很多考生功利化,考研就是為了拿個(gè)文憑,并不是想要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。參加過(guò)研考的考生知道,研考政治中?嫉嚼碚撆c實(shí)踐的關(guān)系,即理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。所以,在研究生階段,學(xué)生更要做好學(xué)術(shù)研究,把理論知識(shí)研究透徹、研究全面,才能在以后的實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)更好地解決實(shí)踐問(wèn)題。以“就業(yè)前景好”為目的進(jìn)入研究生生涯后,學(xué)生很可能偏離“研究”的軌跡,把時(shí)間和精力浪費(fèi)在以研究生身份找實(shí)習(xí)工作上。
學(xué)術(shù)研究并不只限于學(xué)術(shù)碩士,同樣適合于專(zhuān)業(yè)碩士。近年來(lái),國(guó)家一直大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)型碩士,并不意味著提倡把就業(yè)當(dāng)成讀研的唯一目的。專(zhuān)業(yè)碩士的培養(yǎng)也需要一定的學(xué)術(shù)研究作保障。報(bào)考專(zhuān)業(yè)碩士的考生也要腳踏實(shí)地,做好學(xué)術(shù)研究。試想,如果將來(lái)走上就業(yè)崗位后,你比他人的理論功底更扎實(shí),知其然也知其所以然,對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)前沿了如指掌,具有他人沒(méi)有的研究精神和獨(dú)特的研究方法,豈不是具備更強(qiáng)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?
所以,無(wú)論是學(xué)術(shù)型碩士還是專(zhuān)業(yè)型碩士,學(xué)術(shù)研究是必不可少的?忌诳佳袝r(shí)不可太功利,學(xué)校在培養(yǎng)時(shí)不要太急功近利。研究生要以“研究”為主,踏實(shí)為學(xué)術(shù)研究做點(diǎn)實(shí)事,多思考、多分析、多調(diào)研,一篇學(xué)術(shù)論文并不是學(xué)術(shù)研究的全部,學(xué)術(shù)研究是無(wú)止境的,從你成為研究生的那一刻起,你的學(xué)術(shù)研究之路便已啟程。