必修課必逃，忽視基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

　　考研是個(gè)體力活，對(duì)于考研人來說，這還需要強(qiáng)大的精神毅力。到了大四，上課的學(xué)生越來越少，老師點(diǎn)名的次數(shù)越來越多，他們常常要頂住巨大的心理壓力，從老師的眼皮底下溜走。他們從不關(guān)心周一上午什么課或者周三下午做什么實(shí)驗(yàn)，即使這門課與他們要考研的專業(yè)息息相關(guān)。他們總是日復(fù)一日地堅(jiān)持著——逃課。

　　在這段考研的日子里，最光榮的事情莫過于逃課，對(duì)于他們來說，這代表著不顧一切的努力。無論是專業(yè)課還是輔修課，無論是幾何力學(xué)還是機(jī)械制造，他們將本科課程安排中與考研有關(guān)的、無關(guān)的一切內(nèi)容通通關(guān)之自習(xí)室門外，只顧埋頭復(fù)習(xí)。他們成了同學(xué)眼中的“考研狂人”，遲到早退或從不出現(xiàn)是他們的標(biāo)簽。

　　他們?cè)诠P記本上寫滿了各種“復(fù)習(xí)技巧”，“1，2，3”或“a，b，c”記得條理清晰，暗暗發(fā)誓一定要認(rèn)真執(zhí)行。熱情過后，打開專業(yè)書，他們又開始按照自己規(guī)定的復(fù)習(xí)計(jì)劃原封不動(dòng)地執(zhí)行。那本記滿了復(fù)習(xí)技巧的筆記本只有在某一次整理筆記時(shí)才被打開。

　　忽視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，不能提高輔導(dǎo)復(fù)習(xí)的效率，這是變成考研“僵化人”的第四步。

　　愛情與愛好都是奢侈品

　　很多考研人就像上足了發(fā)條的機(jī)器人，幾乎沒有自己的意志，所有的時(shí)間安排都按照程序依次完成。而這個(gè)程序的最終目標(biāo)是考研成功。每周六洗襪子，每個(gè)月30號(hào)洗衣服，這些都是他們“考研程序”之外的唯一計(jì)劃。他們也有娛樂活動(dòng)：聽歌。這是他們唯一的樂趣了，不花腦力不耗時(shí)間。除此之外，其他的活動(dòng)都是浪費(fèi)時(shí)間。

　　他們也曾有過美好的校園愛情，可是為了考研，他們與戀人選擇進(jìn)入“冷靜期”，或者干脆分手。他們預(yù)料，正在做某道數(shù)學(xué)題或背某個(gè)單詞時(shí)接到戀人的短信或電話，電波那一頭的喜怒哀樂都會(huì)擾亂他們的心智。因此，他們選擇孑然一身，進(jìn)入“最佳的”備戰(zhàn)狀態(tài)。他們花了一天時(shí)間與戀人道明緣由，又花了一天時(shí)間愧疚與感傷，第三天就背著厚重的書包再次踏入自習(xí)室。即使有千般不舍萬般無奈，他們也只能把自己變成沒有感情的機(jī)器人。

　　從愛情當(dāng)中“隱身”自然是節(jié)省了一大筆時(shí)間，可是這樣仍然不夠，他們還想要把復(fù)習(xí)時(shí)間延伸到極致。他們又從籃球場、田徑跑道、高低杠、乒乓球臺(tái)消失得無影無蹤。他們把籃球、羽毛球拍、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器具都借給了同學(xué)，并再三叮囑千萬不要過來“誘惑”。他們要把一切興趣愛好屏蔽掉，將所有的時(shí)間貢獻(xiàn)給考研。周圍的每個(gè)人都知道，假如他們會(huì)出現(xiàn)在足球場上，那一定是清晨萬物剛剛蘇醒時(shí)“考研狂人”在背單詞。

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