法律碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案

　　(1995年4月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第十三次會(huì)議通過(guò))

　　一、為適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放，特別是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要，進(jìn)一步改變法律高層次人才培養(yǎng)規(guī)格比較單一的狀況，加快培養(yǎng)國(guó)家急需的高層次法律專業(yè)人才，在全面總結(jié)以往改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并經(jīng)專家充分論證，在我國(guó)設(shè)置并試辦法律專業(yè)碩士學(xué)位是必要的和可行的。

　　二、法律專業(yè)碩士學(xué)位是具有特定法律職業(yè)背景的職業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)與法律監(jiān)督以及經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)管理等方面需要的高層次法律專業(yè)人才和管理人才。

　　法律專業(yè)碩士與現(xiàn)行法學(xué)碩士在學(xué)位上處于同一層次，但規(guī)格不同，各有側(cè)重。該學(xué)位獲得者應(yīng)具備較堅(jiān)實(shí)和系統(tǒng)的法學(xué)基礎(chǔ)理論素養(yǎng)，掌握較寬廣的法律實(shí)務(wù)知識(shí)，具有寬口徑、復(fù)合型、外向型的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，能綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、管理、科技、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等方面的專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立地從事法律實(shí)務(wù)工作和有關(guān)管理工作。

　　三、法律專業(yè)碩士的招收對(duì)象主要是具有大學(xué)本科學(xué)歷的在職人員和應(yīng)屆本科畢業(yè)生。鼓勵(lì)具有不同學(xué)科、專業(yè)背景(主要是財(cái)經(jīng)、外語(yǔ)、理工類本科畢業(yè)生)的生源報(bào)考法律專業(yè)碩士。對(duì)法律本科畢業(yè)和非法律本科畢業(yè)的學(xué)生，要分類制定培養(yǎng)方案，分班招生和培養(yǎng)。重視案例教學(xué)和法律實(shí)踐。對(duì)已有一定法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職生源，則應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)和改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　學(xué)位論文重在反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論與知識(shí)解決法律實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力，其形式可以是調(diào)研報(bào)告、重大疑難案例的解決方案或分析報(bào)告等。課程考試合格和論文答辯通過(guò)者，可授予法律專業(yè)碩士學(xué)位。

　　四、為使法律專業(yè)碩士學(xué)位教育與法律職業(yè)職位(崗位)的任職資格或任職條件適當(dāng)銜接起來(lái)，建議中央政法主管部門在制定有關(guān)職位(崗位)的任職條件或任職資格時(shí)，對(duì)法律專業(yè)碩士學(xué)位獲得者在取得相應(yīng)職務(wù)方面有一定的考慮。司法部已規(guī)定，法律專業(yè)碩士學(xué)位獲得者從事專職律師工作的，到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)一年經(jīng)考核合格者，即可獲得律師資格。最近頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)法官法》、《中華人民共和國(guó)檢察官法》也規(guī)定，法律專業(yè)碩士、博士學(xué)位獲得者可直接取得相應(yīng)的法官、檢察官的任職條件。

　　此項(xiàng)工作授權(quán)學(xué)位辦公室制定方案組織實(shí)施。