第三步 確認(rèn)是理科轉(zhuǎn)工科、理工科轉(zhuǎn)文科還是相反

　　由于學(xué)科性質(zhì)，理科轉(zhuǎn)工科、理工科轉(zhuǎn)文科往往難度較小。反之難度則大。

　　小李在本科時學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)，這種專業(yè)如果在名校就應(yīng)該出國深造了，但小李就讀的只是一般高校，而且學(xué)這種專業(yè)的找工作比較困難，他就只好選擇考研。

　　"幸好學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，這種專業(yè)想轉(zhuǎn)絕大多數(shù)工科或文科專業(yè)都并不費(fèi)力氣，像經(jīng)濟(jì)或計算機(jī)這種專業(yè)的導(dǎo)師更是喜歡數(shù)學(xué)出身的學(xué)生。" 小李說。

　　權(quán)衡之后，他選擇了報考中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，并且由于自己的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)背景，在復(fù)試時很受導(dǎo)師青睞。

　　理科轉(zhuǎn)為工科，或理工科轉(zhuǎn)為文科是很普遍的一種現(xiàn)象，因?yàn)榍罢叩膶W(xué)科往往是后者的理論基礎(chǔ)，有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，在研究生學(xué)習(xí)階段才能夠有比較大的突破。

　　但相反的，如果沒有極高的天賦，基本不會有人選擇從文科轉(zhuǎn)為理工科，或是從工科轉(zhuǎn)為理科。因?yàn)槠洳粌H脫離就業(yè)，難度也相當(dāng)大。

　　第四步 確定報考本校還是報考外校

　　報本校信息往往比較暢通，也容易考取，而外校則相反，信息閉塞，考取難度大。

　　如果決定報考外校，那么一定要做好調(diào)查，報考的學(xué)校一定要比本校在各方面高出至少一個檔次。因?yàn)橹灰�是外校，就意味著并不好考�?/P>

　　即使是清華大學(xué)畢業(yè)，報考一所二流學(xué)校的本專業(yè)也未必考取，原因就在于任何一所學(xué)校都有其潛在的出題、錄取規(guī)則。再好的學(xué)科基礎(chǔ)都可能在所報考學(xué)校的專業(yè)課題目上折戟沉沙，再好的面試技巧都可能在復(fù)試中被拒以千里。

　　所以同樣是不好考，就必須確認(rèn)目標(biāo)學(xué)校比本校高出的檔次足以讓自己去冒這個風(fēng)險。

　　但如果選擇本校就輕松得多，畢竟在這個學(xué)校上了4年的學(xué)，有比較大的交往圈子，即使報考本校的其它專業(yè)也可以輕松地找到老鄉(xiāng)幫忙獲取相關(guān)信息。

　　第五步 確定目標(biāo)學(xué)校的性質(zhì)，小型院校、綜合性高校還是科研院所

　　一般來講，小型院校往往有一個主干專業(yè)全國領(lǐng)先，但也缺乏多元的學(xué)科和校園文化;科研院所主要是研究性質(zhì)，一般沒有本科培養(yǎng);而綜合性學(xué)校學(xué)科豐富，又有文化底蘊(yùn)。

　　這三類高校一般沒有難考或容易考的區(qū)別，她們各自都有自己的出題與錄取規(guī)則，抓住這種規(guī)則，名校就不一定比小型院校難考。

　　關(guān)鍵在于自己喜歡什么樣的校園文化，如果原來見多識廣，現(xiàn)在想找個安靜的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境，那么就可以選擇報考科研院所。如果剛從小型院校出來，想接觸形形色色的同學(xué)、參加多樣的校園活動，那么報考大型綜合學(xué)校就是理所當(dāng)然的選擇。

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