已經(jīng)進入四月份啦,各位考研er們已經(jīng)選好目標(biāo)院校和專業(yè)了嗎?大家在選專業(yè)的過程中一定要注意,有一些專業(yè)的名字很相近,但是實際上卻相差甚遠(yuǎn)。小編接下來就說說那些容易混淆的專業(yè)。
►馬克思主義理論VS馬克思主義哲學(xué)
※前者屬于法學(xué),后者屬于哲學(xué)
【馬克思主義理論】它研究馬克思主義基本原理及其形成和發(fā)展的歷史,研究其在世界上的傳播與發(fā)展,特別是研究馬克思主義中國化的理論與實踐。
【馬克思主義哲學(xué)】是哲學(xué)的二級學(xué)科,要求研究生系統(tǒng)地掌握馬克思主義唯物論、辯證法、認(rèn)識論、歷史觀原理以及哲學(xué)其他二級學(xué)科的基本觀點、基本立場和基本方法。
►園林VS風(fēng)景園林
※前者學(xué)習(xí)植物,后者研究規(guī)劃設(shè)計
【園林】主要學(xué)習(xí)園林植物等方面的基本理論和基本知識,培養(yǎng)學(xué)生從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用等。
【風(fēng)景園林】主要學(xué)習(xí)中國園林史、園林園藝等課程,培養(yǎng)學(xué)生風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識。
►應(yīng)用化學(xué)VS材料化學(xué)
※相同點:
依托的主干學(xué)科是化學(xué),都是新興的高科技學(xué)科
※不同點:
【應(yīng)用化學(xué)】注重研究化學(xué)成果如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品,偏重于應(yīng)用,在掌握一定理論的基礎(chǔ)上,還必須重視動手能力。研究生階段對學(xué)生化學(xué)實驗的操作有更高要求。
【材料化學(xué)】該專業(yè)對于理論知識考查較多。研究生階段的學(xué)習(xí)將對化學(xué)原理與技術(shù)進行進一步研究,對各種化學(xué)材料有更深了解。
►漢語言VS漢語言文學(xué)
※漢語言偏重于語言研究,漢語言文學(xué)注重于文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵
【漢語言】學(xué)習(xí)語言本身。培養(yǎng)的是具備漢語及語言學(xué)、中國文學(xué)等方面的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能,能在高校、科研機構(gòu)等從事教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)等實際工作的語言學(xué)高級專門人才。
【漢語言文學(xué)】研究的是中國語言的詞語、句法,賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學(xué)作品,它的目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力,積累深厚的人文底蘊。
►海洋科學(xué)VS海洋技術(shù)
※學(xué)習(xí)內(nèi)容有所不同
【海洋科學(xué)】側(cè)重于將海洋作為一個整體對象進行研究,對理論要求較高,除了地質(zhì)、生物、水文等領(lǐng)域的知識,還必須掌握相關(guān)物理、化學(xué)內(nèi)容,才能在實踐中游刃有余,對研究生來說,還需接受海洋科學(xué)研究的專門訓(xùn)練。
【海洋技術(shù)】側(cè)重于研究現(xiàn)有相關(guān)技術(shù)如何應(yīng)用于海洋環(huán)境的一門學(xué)問。研究生階段對于海洋技術(shù)的主要標(biāo)志深海挖掘和海水淡化還有進一步探究,并著力提高海洋高科技、海洋資源開發(fā)及海洋工程工作。
►物理學(xué)VS應(yīng)用物理學(xué)
※相同點:
都是對于物理知識的深入探究,要么是全面深入,要么致力于某一方面的研究。
※不同點:
【物理學(xué)】比較側(cè)重理論研究,所學(xué)內(nèi)容涵蓋高中物理的大部分,并有較大深化。至于研究生階段,物理知識則會更加難,同時需要學(xué)生有較強的數(shù)學(xué)能力。
【應(yīng)用物理學(xué)】比較注重在理論基礎(chǔ)及實驗成果基礎(chǔ)上實現(xiàn)向現(xiàn)實技術(shù)的轉(zhuǎn)化,對個人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗?zāi)芰简炤^高,也要求具有科學(xué)探索的精神。
►信息與計算機科學(xué)VS計算機科學(xué)與技術(shù)
※前者主修數(shù)學(xué),后者主修計算機
【信息與計算機科學(xué)】主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,理論性較強,畢業(yè)主要去向為高等院校、科研單位,T企業(yè)。
【計算機科學(xué)與技術(shù)】主要學(xué)習(xí)計算機軟硬件知識,培養(yǎng)學(xué)生計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,訓(xùn)練學(xué)生研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。計算機科學(xué)與技術(shù)才是真正跟計算機打交道的專業(yè)。
►心理健康教育VS應(yīng)用心理
※學(xué)習(xí)內(nèi)容有所不同
【心理健康教育】研究生階段主要研究應(yīng)圍繞發(fā)展與教育心理學(xué),包括兒童心理學(xué),教育心理學(xué)等。目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識,培養(yǎng)心理健康教育專門人才。
【應(yīng)用心理】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,具備進行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。
►數(shù)字媒體藝術(shù)VS數(shù)字媒體技術(shù)
※一個是藝術(shù)專業(yè),一個是工科專業(yè)
【數(shù)字媒體藝術(shù)】泛指使用各種數(shù)字、信息技術(shù)制作的各種形式的藝術(shù)作品,是藝術(shù)類專業(yè),可獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可以在電視臺、音像出版社、新聞傳媒、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等數(shù)字媒體專業(yè)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
【數(shù)字媒體技術(shù)】是計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)和藝術(shù)學(xué)等交叉融合的本科專業(yè),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后可在通信運營商、新聞媒體機構(gòu)、文化傳播機構(gòu)、影視與動漫制作公司等從事相關(guān)工作。
►生物技術(shù)VS生物科學(xué)
※生物科學(xué)專業(yè)偏向于理論研究,生物技術(shù)專業(yè)則是理論與實踐并重的。
【生物技術(shù)】培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理,對微生物、動物、植物體進行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的專門人才,該專業(yè)偏重于培養(yǎng)應(yīng)用型研發(fā)人才。
【生物科學(xué)】是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué),偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、寬厚的理論研究人才。
最后,擇專業(yè)除了注意名稱外還要知道同一專業(yè),在不同院校可能會有不同的側(cè)重,比如:交通工程專業(yè),同濟大學(xué)的交通工程專業(yè)研究的是陸地交通;大連海事大學(xué)的交通工程研究的是海上交通;中國民航學(xué)的交通工程研究的是空中交通。還有電子工程專業(yè),復(fù)旦大學(xué)的電子工程專業(yè)屬于理科類,畢業(yè)后授予的是理學(xué)學(xué)士;上海交通大學(xué)的電子工程專業(yè)屬于工科類,畢業(yè)后授予的是工科學(xué)士。
當(dāng)然,相似專業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面這些專業(yè),考生在確定院校與專業(yè)時,一定要仔細(xì)查清楚,報錯就得不償失了~
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