11.【題干】“生物人”通過社會(huì)文化教化，獲得人的社會(huì)性，獲得社會(huì)生活資格的過程稱為(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.基本社會(huì)化

　　B.初步社會(huì)化

　　C.單向社會(huì)化

　　D.首要社會(huì)化

　　【答案】A

　　【解析】基本社會(huì)化，就是“生物人”通過社會(huì)文化教化，獲得人的社會(huì)性，獲得社會(huì)生活資格的過程。

　　【考點(diǎn)】什么是社會(huì)化

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　　12.【題干】在社會(huì)化的有關(guān)理論中，將自我分為“主我”和“客我”兩個(gè)部分的學(xué)者是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.弗洛伊德

　　B.庫利

　　C.科爾伯格

　　D.米德

　　【答案】D

　　【解析】A弗洛伊德：人格由本我、自我和超我三個(gè)部分組成。

　　B.庫利“鏡中我”理論：一個(gè)人的自我形象是別人看他是什么樣子的反映。

　　C.科爾伯格：兒童隨著年齡的增長(zhǎng)而找到自己的道德價(jià)值觀。

　　【考點(diǎn)】什么是社會(huì)化

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　　13.【題干】根據(jù)受動(dòng)條件，暗示的表現(xiàn)類型可分為(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.兩種

　　B.三種

　　C.四種

　　D.五種

　　【答案】C

　　【解析】根據(jù)受動(dòng)條件，暗示的表現(xiàn)類型可分為：直接暗示、間接暗示、自我暗示、反暗示，這四種，故選C。

　　【考點(diǎn)】社會(huì)互動(dòng)的涵義與形式

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　　14.【題干】公司員工在部門經(jīng)理的管理和協(xié)調(diào)下共同完成工作任務(wù)的合作是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.指導(dǎo)性合作

　　B.自發(fā)性合作

　　C.契約式合作

　　D.制度化的傳統(tǒng)合作

　　【答案】A

　　【解析】指導(dǎo)性合作，是現(xiàn)代社會(huì)比較多見的合作形式。指的是雙方在具有權(quán)威地位的第三方的指導(dǎo)下一起完成某項(xiàng)工作。所以公司員工在部門經(jīng)理的管理和協(xié)調(diào)下共同完成工作任務(wù)的合作是指導(dǎo)性合作。

　　B.自發(fā)性合作。指某種情境下人們自覺自愿地聚集幫助他人解決實(shí)際困難和需要的行為。這是一種最古老和最具普遍意義的合作形式。

　　C.契約式合作。指?jìng)€(gè)人或群體之間達(dá)成協(xié)議以契約或類似契約的方式進(jìn)行合作。

　　D.制度化的傳統(tǒng)合作。當(dāng)自發(fā)性合作逐步發(fā)展為穩(wěn)定的社會(huì)習(xí)慣，而成為一種制度化的合作以后，我們把它稱為制度化的傳統(tǒng)合作。

　　【考點(diǎn)】社會(huì)互動(dòng)的涵義與形式

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　　15.【題干】霍爾提出的理論是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.時(shí)空轉(zhuǎn)換理論

　　B.身體語言理論

　　C.個(gè)人空間理論

　　D.語言符號(hào)理論

　　【答案】C

　　【解析】霍爾提出個(gè)人空間的理論。

　　(1)親密距離，是指相距18英寸(約45厘米)以內(nèi)的距離;

　　(2)個(gè)人距離，是指相距18英寸(約45厘米)到4英尺(約122厘米);

　　(3)社會(huì)距離，是指相距4英尺(約122厘米)到12英尺(約365厘米)以內(nèi)，是比較正式的場(chǎng)合保持的距離;

　　(4)公眾距離，是指相距12英尺(約365厘米)以上的距離。

　　【考點(diǎn)】社會(huì)互動(dòng)的符號(hào)

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　　16.【題干】正式提出“社會(huì)資本”概念的是法國(guó)社會(huì)學(xué)家(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.詹姆斯·科爾曼

　　B.皮埃爾·布迪厄

　　C.普特南

　　D.林南

　　【答案】B

　　【解析】1980年，法國(guó)社會(huì)學(xué)家皮埃爾·布迪厄在《社會(huì)科學(xué)研究》雜志上發(fā)表了《社會(huì)資本》短文，正式提出了“社會(huì)資本”概念。所謂社會(huì)資本就是實(shí)際的或潛在的資源的集合體，社會(huì)資本以關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形式存在。

　　【考點(diǎn)】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)資本

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　　17.【題干】在家庭結(jié)構(gòu)類型中，由父母和多對(duì)已婚子女以及孫(外孫)子女組成的家庭屬于(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.核心家庭

　　B.聯(lián)合家庭

　　C.主干家庭

　　D.重組家庭

　　【答案】B

　　【解析】在家庭結(jié)構(gòu)類型中，由父母和多對(duì)已婚子女以及孫(外孫)子女組成的家庭屬于聯(lián)合家庭。

　　A.核心家庭一般指由一對(duì)夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭。

　　C.主干家庭是由一對(duì)夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭。

　　D.重組家庭不僅意味著配偶雙方或配偶一方曾有過婚史，而且配偶雙方或一方有可能將與前夫或前妻所生的子女帶到新的家庭。

　　【考點(diǎn)】家庭的功能和類型

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　　18.【題干】以成員的互動(dòng)關(guān)系特征為標(biāo)準(zhǔn)，群體可分為(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.成員群體和參照群體

　　B.內(nèi)群體和外群體

　　C.正式群體和非正式群體

　　D.初級(jí)群體和次級(jí)群體

　　【答案】D

　　【解析】以成員的互動(dòng)關(guān)系特征為標(biāo)準(zhǔn)，群體可分為初級(jí)群體和次級(jí)群體。

　　A.以群體成員的歸屬標(biāo)準(zhǔn)，群體可分為成員群體和參照群體;

　　B.以成員對(duì)群體的心里歸屬為標(biāo)準(zhǔn)，群體可分為內(nèi)群體和外群體;

　　C.以群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)和組織功能為標(biāo)準(zhǔn)，可以把群體分為正式群體和非正式群體。

　　【考點(diǎn)】什么是群體

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　　19.【題干】在組織控制中，針對(duì)組織成員活動(dòng)結(jié)果來進(jìn)行的控制是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.反饋控制

　　B.行為控制

　　C.預(yù)先控制

　　D.效率控制

　　【答案】A

　　【解析】在組織控制中，針對(duì)組織成員活動(dòng)結(jié)果來進(jìn)行的控制是反饋控制。組織控制有三個(gè)過程，預(yù)先控制、現(xiàn)場(chǎng)控制、反饋控制。

　　預(yù)先控制：是指在組織行為發(fā)生之前所進(jìn)行的一系列控制活動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)控制：又叫同步控制，是對(duì)正在實(shí)際進(jìn)行操作的組織成員的行為進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控，使組織成員的行為始終朝著組織的目標(biāo)。

　　【考點(diǎn)】組織和組織理論

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　　20.【題干】勒龐的烏合之眾理論解釋集體行為的視角是(　)。

　　【選項(xiàng)】

　　A.行為科學(xué)

　　B.經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　C.社會(huì)心理學(xué)

　　D.政治學(xué)

　　【答案】C

　　【解析】1896年，古斯塔夫·勒龐出版了《烏合之眾》一書，從社會(huì)心理學(xué)視角來解釋集體行為。勒龐相信，當(dāng)許多的個(gè)人一旦構(gòu)成一個(gè)群體時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的集體心理，這種集體心理通過彼此情緒上的相互感染，會(huì)使得個(gè)人不由自主地喪失理性思考的能力，其行為方式會(huì)和平時(shí)獨(dú)處的時(shí)候大相徑庭，頭腦變得簡(jiǎn)單化，人們會(huì)非常容易不加懷疑地接受群體提供的意見、想法和信念，并盲目地模仿群體中其他人的行為和態(tài)度。

　　【考點(diǎn)】集體行為

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