作者:記者 卜慶華
姜麗菊今年剛剛走上工作崗位,自考本科還剩下4門,盡管在學(xué)校時(shí)一直被認(rèn)為是最優(yōu)秀和善于學(xué)習(xí)的,4月份考試她也只報(bào)了2門,以求能夠全部通過,但她還是遇到了難題,一天工作下來,剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了。她打來電話著急地問,每門課只有20天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,該怎么辦?
跟小姜一樣,著急的考生還有許多。帶著考生關(guān)注的問題,記者采訪了京海研修學(xué)院教務(wù)主任李國璋。
李國璋老師認(rèn)為,剩下的40多天,確實(shí)非常重要,尤其是很多同學(xué)在寒假玩得太多,很難一下子收心。他說,最要緊的是趕緊做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行。他們學(xué)校對(duì)考生的要求是,考生出勤率必須達(dá)到90%以上,寒假作業(yè)盡快做完,沒有做的要補(bǔ)上,再就是要參加模擬考試,初步判斷自己學(xué)習(xí)到了什么程度。他建議,沒有參加輔導(dǎo)班的考生,也應(yīng)該找歷年的試題看一看。
李老師特別建議說,考生們最好能抽出時(shí)間,到各個(gè)學(xué)校聽聽串講課程。他認(rèn)為,串講課絕對(duì)是必要的,可以幫助考生們建立一個(gè)完整的學(xué)科知識(shí)概念,幫助大家全面梳理知識(shí),同時(shí)又能把握住重點(diǎn)。李老師說,有一些考生平時(shí)不學(xué)習(xí),不要指望聽一次串講課就能通過考試。尤其是數(shù)學(xué)和英語等課程,那是需要慢慢積累的,不能只靠背背就去考試。
串講結(jié)束后,一般還有一周的時(shí)間,李老師認(rèn)為,考生們可以用這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺,針對(duì)串講課上發(fā)現(xiàn)的不足,著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)和不足之處。
對(duì)完全自學(xué)的考生,李老師建議說,復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該把課本再看一遍,重新溫習(xí)一下以前的知識(shí),然后再看重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),借聽串講的機(jī)會(huì),找到哪兒是自己不曾注意到的,對(duì)重點(diǎn)下大工夫,該背的背,該練的練,把概念都弄清楚。尤其是基本的概念,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要下工夫,考試中很多的分值都是在概念上。
因貪圖多報(bào)課程,部分考生不能充分地復(fù)習(xí),對(duì)這種現(xiàn)象,李老師說,這不是最后的40天里能解決的問題了,考生們下一次報(bào)考時(shí)應(yīng)該注意避免,有考生以前報(bào)考六七門卻一門也沒通過考試。他說,一般的考生,業(yè)余學(xué)習(xí)自考的,也就能有時(shí)間學(xué)習(xí)3門左右,全日制的,一般可以報(bào)四五門?忌鷮(duì)自己應(yīng)該有個(gè)適度的估計(jì),根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)屆還是往屆,做出判斷,成績好而且是應(yīng)屆的可以多報(bào)些,有工作等情況的應(yīng)該少報(bào)些。
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |