高等教育自學(xué)考試指定教材沖刺模擬試卷(大學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)科)
第一部分 選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。 錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.下面幾篇文章中，其文體屬于雜文的是 ( )
A.《論“費(fèi)厄潑賴(lài)”應(yīng)該實(shí)行》 B.《論“費(fèi)厄潑賴(lài)”應(yīng)該緩行》
C.《咬文嚼字》 D.《論氣節(jié)》
2.歐陽(yáng)修的《朋黨論》通篇采用的論證方法是 ( )
A.對(duì)比法 B.詰難法 C.諷喻法 D.雙關(guān)法
3.張岱《柳敬亭說(shuō)書(shū)》的文體是 ( )
A.小說(shuō) B.寫(xiě)人散文 C.議論文 D.說(shuō)明文
4.秦牧在《散文創(chuàng)作談》中指出，要寫(xiě)好散文，必須在三個(gè)方面提高作者素養(yǎng)，它們是 ( )
A.思想、材料、語(yǔ)言 B.感情、生活知識(shí)、表現(xiàn)手段
C.思想、生活知識(shí)、表現(xiàn)手段 D.感情、材料、語(yǔ)言
5.朱光潛《咬文嚼字》一文的中心論點(diǎn)是 ( )
A.推敲文字是為了語(yǔ)句通暢漂亮
B.文學(xué)的文字具有聯(lián)想的意義
C.必須“惟陳言之務(wù)去”
D.無(wú)論閱讀或?qū)懽鳎急仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹?jǐn)嚴(yán)
6.楊憲益的《菊花》一文里寫(xiě)到《聊齋志異·黃英》，這是 ( )
A.穿插小說(shuō)故事，增加閱讀趣味 B.為了說(shuō)明唐宋時(shí)期菊花品種豐富
C.運(yùn)用“黃英”的語(yǔ)意雙關(guān)，介紹黃菊 D.因?yàn)榫栈ㄊ侨烁裣笳鳘?
7.辛棄疾《水龍吟》中的“求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣”，“劉郎”是指 ( )
A.劉邦（漢高祖） B.劉徹（漢武帝） C.劉備（蜀漢先主） D.劉裕（宋武帝）
8.《白絲翎羽丹砂頂》和《菊花》這兩篇說(shuō)明文的區(qū)別在于是否 ( )
A.是科學(xué)小品 B.引用典籍 C.采用圖表法 D.采用并列結(jié)構(gòu)
9.“歲寒，然后知松柏之后凋也。”一語(yǔ)出于 ( )
A.周公 B.老子 C.孔子 D.墨子
10.王蒙在《論“費(fèi)厄潑賴(lài)”應(yīng)該實(shí)行》一文中所提倡的“費(fèi)厄潑賴(lài)”精神是指 ( )
A.凡事以游戲態(tài)度對(duì)待 B.平等討論，民主寬容
C.最大限度地孤立敵人 D.百花齊放，百家爭(zhēng)鳴
11.《論氣節(jié)》一文的作者是 ( )
A.馮雪峰 B.林語(yǔ)堂 C.魯迅 D.朱自清
12.《統(tǒng)籌方法平話(huà)引子》一文的作者是 ( )
A.茅以升 B.錢(qián)學(xué)森 C.華羅庚 D.周培源
13.高士其《我們肚子里的食客》一文中，說(shuō)明過(guò)程帶有 ( )
A.夸張性 B.故事性 C.藝術(shù)性 D.科學(xué)性
14.張若虛的《春江花月夜》一詩(shī)最大特點(diǎn)是 ( )
A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.寓情于理 D.寓情于事
15.巴金的《秋夜》一文開(kāi)篇與結(jié)尾，是 ( )
A.記人寄情 B.說(shuō)理言情 C.寫(xiě)景寓情 D.狀物抒情
16.所謂基礎(chǔ)知識(shí)，大致相當(dāng)于中學(xué)的( )兩科的知識(shí)。
A.文理 B.語(yǔ)數(shù) C.史地 D.理化
17.文學(xué)技巧是有廣泛內(nèi)涵的，這里最重要的是 ( )
A.情節(jié)的構(gòu)思 B.結(jié)構(gòu)的安排 C.語(yǔ)言的運(yùn)用 D.主題的提煉
18.下列作家中，創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《邊城》的是 ( )
A.郭沫若 B.沈從文 C.老舍 D.葉圣陶
19.《迢迢牽牛星》結(jié)尾的詩(shī)句是 ( )
A.河漢清且淺，相去復(fù)幾許 B.盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)
C.終日不成章，泣涕零如雨 D.久在樊籠里，復(fù)得返自然
20.陶淵明《歸園田居》的結(jié)尾詩(shī)句是 ( )
A.戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑 B.曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙
C.久在樊籠里，復(fù)得返自然 D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中，有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.下列作品中，屬于郭沫若創(chuàng)作的是 ( )
A.《女神》 B.《屈原》
C.《茶館》 D.《蔡文姬》
E.《子夜》
22.《廉頗藺相如列傳》中，詳細(xì)描寫(xiě)的事件有 ( )
A.廉頗伐齊取陽(yáng)晉 B.完璧歸趙
C.澠池之會(huì) D.秦、趙設(shè)兵對(duì)峙
E.將相和歡
23.下列文章中，運(yùn)用對(duì)比手法的有 ( )
A.《都江堰》 B.《哭小弟》
C.《箱子巖》 D.《北京的春節(jié)》
E.《秋夜》
24.在《答司馬諫議書(shū)》中，王安石所駁斥的司馬光對(duì)新法的責(zé)難有 ( )
A.侵官 B.生事
C.征利 D.拒諫
E.致怨
25.歐陽(yáng)修的《朋黨論》，以君子之朋與小人之朋的對(duì)比貫穿全文。這一對(duì)比，又具體體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面 ( )
A.君子之朋與小人之朋的性質(zhì)對(duì)比 B.歷史作用的對(duì)比
C.經(jīng)濟(jì)地位的對(duì)比 D.人君對(duì)君子之朋與小人之朋的態(tài)度對(duì)比
E.社會(huì)影響的對(duì)比
第二部分 非選擇題
三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）解釋下列各句中畫(huà)橫線(xiàn)詞語(yǔ)的意義。
26.匡之直之，輔之翼之，使自得之。
直之：
27.舍相如廣成傳舍。
舍：
28.終必不蒙見(jiàn)察。
見(jiàn)察：
29.牖其前以通明。
牖其前：
30.天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。
濡養(yǎng)：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
31.閱讀《哀溺文序》中的一段文字：
中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢(qián)，重，是以后�！痹唬骸昂尾蝗ブ�？”不應(yīng)，搖其首。
請(qǐng)回答：
�。�1）這段文字表現(xiàn)了“一氓”的什么思想特征？
（2）這段文字中對(duì)“一氓”的正面描寫(xiě)，是從哪幾方面著筆的？
（3）文中還運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)，作者借他人之口指出“一氓”“汝善游最也”，具體說(shuō)是采用了什么表現(xiàn)手法？
32.閱讀《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》中的一段文字：
今天，在我們社會(huì)上流行著一股“重理輕文”的不好風(fēng)氣。要搞四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，當(dāng)然需要科學(xué)技術(shù)，但文科也不能偏廢。文理兩科的知識(shí)，應(yīng)該并重，它們是互相支持，相互為用的。特別是中學(xué)教育階段，它們都是基礎(chǔ)，都應(yīng)該學(xué)好，缺了文，理也學(xué)不好。……上海復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、著名數(shù)學(xué)家蘇步青同志在前年年底上海舉行的語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)上講話(huà)時(shí)說(shuō)：如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生的話(huà)，我的意見(jiàn)是第一堂先考語(yǔ)文，考后就判卷子。不合格的，以下的功課就不要考了。語(yǔ)文你都不行，別的是學(xué)不通的。這是一位著名數(shù)學(xué)家講的話(huà)，我看很有道理。
請(qǐng)回答：
（1）這段話(huà)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性是什么？
（2）在這段話(huà)中，作者提出了一個(gè)什么觀(guān)點(diǎn)？
�。�3）作者提到蘇步青的話(huà)，這屬于哪類(lèi)論據(jù)？
（4）這段話(huà)運(yùn)用了什么論證方法？
33.閱讀竺可楨《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》中的一段文字，回答問(wèn)題：
在沙漠里邊不但光線(xiàn)會(huì)作怪，聲音也會(huì)作怪�！罕姲褧�(huì)發(fā)生聲音的沙地稱(chēng)為“鳴沙”。在現(xiàn)寧夏自治區(qū)中衛(wèi)縣靠黃河有一個(gè)地方叫鳴沙山……據(jù)說(shuō)，每逢夏歷端陽(yáng)節(jié)，男男女女便在山上聚會(huì)，然后紛紛順著山坡翻滾下來(lái)。這時(shí)候沙子便發(fā)生轟隆隆的巨響，像打雷一樣。兩年前我和五六個(gè)同志曾經(jīng)走到鳴沙山頂上慢慢下來(lái)，果然聽(tīng)到隆隆之聲，好像遠(yuǎn)處汽車(chē)在行走似的。據(jù)說(shuō)，只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而干燥，含有大部分石英，被太陽(yáng)曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹拂或人馬的走動(dòng)，沙粒移動(dòng)磨擦起來(lái)便會(huì)發(fā)生聲音，這便是鳴沙。
(1)這段文字說(shuō)明的中心是什么?
(2)在本段文字中，作者主要采用了什么說(shuō)明方法?
(3)其中說(shuō)明鳴沙時(shí)用了“這時(shí)候沙子便發(fā)生轟隆隆的巨響，像打雷一樣�！薄肮宦�(tīng)到隆隆之聲，好像遠(yuǎn)處汽車(chē)在行走似的。”這是什么說(shuō)明方法?
(4)通過(guò)這段說(shuō)明，作者得出了一個(gè)什么結(jié)論?
(5)從表達(dá)的語(yǔ)體來(lái)看，本文屬于說(shuō)明文的哪一類(lèi)?
五、作文(30分)
34.請(qǐng)以《自學(xué)的甘苦》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的議論文。
參 考 答 案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B
11.D 12.C 13.B 14.B 15.C 16.A 17.C 18.B 19.B 20.C
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21.ABD 22.BCE 23.ACD 24.ABCDE 25.ABD
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
26.直之：使他們端正。 27.舍：安置住宿。
28.見(jiàn)察：被理解。 29.牖：在前面墻上開(kāi)了窗洞。
30.濡養(yǎng)：滋潤(rùn)哺育。
四、簡(jiǎn)析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
31.（1）要錢(qián)不要命。
�。�2）一是行為描寫(xiě)：“盡力而不能尋�！�；二是語(yǔ)言描寫(xiě)：“吾腰千錢(qián)，重，是以后”；三是表情細(xì)節(jié)描寫(xiě)：“不應(yīng)，搖其首”。
�。�3）反襯。
32.（1）社會(huì)上流行的“重理輕文”的不好風(fēng)氣。
�。�2）文理必須并重，而且相互為用。
（3）名人名言。
�。�4）歸納論證方法。
33.(1)說(shuō)明了沙漠中“鳴沙”現(xiàn)象的成因。
(2)詮釋方法。
(3)比喻方法。
(4)沙漠里的一切奇怪現(xiàn)象都是可以用科學(xué)道理來(lái)解釋的。
(5)文藝性說(shuō)明文(或科學(xué)小品)。
五、作文(共30分)
34.(略)
| 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
| 安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
| 廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
| 海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
| 貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
| 寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
| 黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |
