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2006年10月自考《大學(xué)語(yǔ)文(本)》模擬試題


四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題:
藝術(shù)的特征是完整,完與整是相因的,整一才能完美。在許多意思并存時(shí),想產(chǎn)生整一的印象,它們必須輕重分明。文章無(wú)論長(zhǎng)短,一篇須有一篇的主旨,一段須有一段的主旨。主旨是綱,由主旨生發(fā)出來(lái)的意思是目。綱必須能領(lǐng)目,目必須附麗于綱,尊卑就序,然后自能整一!捌┤绫背,居其所而眾星拱之”。一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象,眾星也要分大小遠(yuǎn)近。主旨是著重點(diǎn),有如照像投影的焦點(diǎn),其余所有的意思都附在周圍,漸遠(yuǎn)漸淡。
請(qǐng)回答:A.這段文字的主旨是什么?
B.這段文字采用了什么論證方法?
C.找出其中的比喻句,并說(shuō)明其比喻的含義。
37.閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題:
其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹(shù),凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹(shù),或移徙,無(wú)不活,且碩茂、早實(shí)以蕃。他植者雖窺視效慕,莫能如也。
請(qǐng)回答:A.概括這段文字的大意。
B.郭橐駝種樹(shù)的高超技藝表現(xiàn)在哪幾方面?哪些地方屬于側(cè)面描寫?
C.作者寫郭橐駝種樹(shù)的高超技的目的是什么?
38.閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題:
暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思淚。眼目前茶飯怕不待要吃,恨塞滿愁腸胃。蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里。一個(gè)這壁,一個(gè)那壁,一遞一聲長(zhǎng)吁氣。
請(qǐng)回答:A.找出其中的雙重比喻句,并指出其是如何比喻的。
B.“蝸角虛名,蠅頭微利”表現(xiàn)了鶯鶯怎樣的性格特征?
C.指出該段文字采用了那些修辭手法、表現(xiàn)手法。
39.閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題:
其實(shí)更動(dòng)了文字,就同時(shí)更動(dòng)了思想情感,內(nèi)容和形式是相隨而變的。姑舉一個(gè)人人皆知的實(shí)例。韓愈在月夜里聽(tīng)見(jiàn)賈島吟詩(shī),有“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”兩句,勸他把“推”字改成“敲”字……。所以問(wèn)題不在“推”字和“敲”字,哪一個(gè)比較恰當(dāng),而在哪一種境界是他當(dāng)時(shí)所要說(shuō)的而且與全詩(shī)協(xié)調(diào)的。在文字上的推敲,骨子里是思想情感上“推敲”。
請(qǐng)回答:A.概括該段文字的論點(diǎn)。
B.這段文字采用了什么樣的論證方法?
C.指出該段文字的論據(jù)類型。
40.閱讀下面一節(jié)詩(shī),回答下面問(wèn)題:
日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為上裙,紫綺為上襦。行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧殻簧倌暌?jiàn)羅敷,脫帽著峭頭;耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒,但坐觀羅敷。
請(qǐng)回答:A.概括該節(jié)詩(shī)的旨意。
B.指出該段文字對(duì)羅敷美貌描寫的詩(shī)句,并指出這是什么樣的描寫方法?
C.“頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為上裙,紫綺為上襦”屬于什么描寫?
五、作文(30分)
41.以《習(xí)慣》為題,寫一篇600字的文章。除不得寫成詩(shī)歌外,其他文體不限。
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