全國2013年10月自考真題匯總

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1.在奴隸社會和封建社會，世界各國普遍采用的教學組織形式是

　　A.集體教學

　　B.個別教學

　　C.班級教學

　　D.小組教學

　　2.學校教育工作中對學生進行教育最主要的教育主體是

　　A.班主任

　　B.科任教師

　　C.學校校長

　　D.教務主任

　　3.既是班主任各種教育才能的綜合表現(xiàn)，又是獲得良好教育效果的一種教育藝術，是指班主任的

　　A.創(chuàng)新能力

　　B.教育技能

　　C.教育機智

　　D.個性心理

　　4.一般認為，小學生思維發(fā)生轉折的關鍵年齡在

　　A.二年級

　　B.三年級

　　C.四年級

　　D.五年級

　　5.研究表明，在記憶內容上小學低年級學生占主導地位的是

　　A.有意識記

　　B.具體形象識記

　　C.無意識記

　　D.抽象邏輯識記

　　6.在小學兒童的整個感知覺中占據(jù)主導地位的是

　　A.聽覺

　　B.視覺

　　C.空間知覺

　　D.運動知覺

　　7.以身作則原則是教學過程客觀規(guī)律的反映，也說明任何教學活動都具有

　　A.活動性

　　B.科學性

　　C.示范性

　　D.教育性

　　8.“舉一反三，聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的

　　A.集體教育原則的思想

　　B.因材施教原則的思想

　　C.實踐活動原則的思想

　　D.啟發(fā)疏導原則的思想

　　9.班主任為了解決學生學習或其它方面所出現(xiàn)的問題而采用的家訪是

　　A.普遍訪問

　　B.特別訪問

　　C.重點訪問

　　D.隨機訪問

　　10.班級管理過程的中心環(huán)節(jié)是

　　A.班級管理的計劃

　　B.班級管理的實施

　　C.班級管理的檢查

　　D.班級管理的總結

　　11.由值班的班委會干部填寫的，記載班級一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格的是

　　A.班級管理計劃

　　B.班級工作總結

　　C.班務日記

　　D.學生檔案

　　12.一間54平方米的教室，按每個學生占教室容積4立方米計算，為滿足學生對新鮮空氣的要求，每小時必須換氣

　　A.1次

　　B.10次

　　C.8次

　　D.4次

　　13.以豐富學生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進取精神、促進學生身心素質發(fā)展為目的的活動形式是

　　A.文體活動

　　B.勞動活動

　　C.科技活動

　　D.班會活動

　　14.選擇一定的主題，讓學生一起暢所欲言，談思想體會互相交流與學習的班會組織形式是

　　A.主題報告會

　　B.競賽

　　C.討論

　　D.演講

　　15.在選擇課外讀物時，要充分考慮到不同年級兒童的知識水平、心理特征、興趣愛好等，這是由課外讀物的

　　A.思想性決定的

　　B.教育性決定的

　　C.廣泛性決定的

　　D.可接受性決定的

　　16.狹義的班級活動主要是指

　　A.班級教學活動

　　B.班級教育活動

　　C.班級課外活動

　　D.班級文體活動

　　17.處理班級偶發(fā)事件的開端是

　　A.分析原因

　　B.調查研究

　　C.把握性質

　　D.緩解矛盾

　　18.對具有逆反心理、脾氣暴躁的學生應該用

　　A.商討式談話

　　B.點撥式談話

　　C.批評式談話

　　D.突擊式談話

　　19.在實施班主任工作評價的不同階段中，提供了評價的依據(jù)的是

　　A.確定標準

　　B.組織動員

　　C.收集資料

　　D.分析判斷

　　20.班主任工作效果評價的集中表現(xiàn)是

　　A.班級集體的氛圍

　　B.班級活動的組織

　　C.班級教學的水平

　　D.班級學生的質量

　　二、多項選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

　　21.小學生意志發(fā)展的基本特點是

　　A.意志品質變化不大

　　B.意志行動的堅持性逐步提高

　　C.自制力顯著發(fā)展

　　D.自制力發(fā)展緩慢

　　E.意志行動的自覺性和獨立性逐漸增強

　　22.班主任在工作中要處理好的基本關系有

　　A.與學生家長的關系

　　B.與任課教師的關系

　　C.與校長的關系

　　D.與鄰里的關系

　　E.與學生的關系

　　23.在班主任工作中，提出學生主體原則的基本依據(jù)有

　　A.行為主義的學習觀

　　B.師道尊嚴的傳統(tǒng)教育思想

　　C.我國教育教學改革的經驗

　　D.現(xiàn)代社會發(fā)展的民主化趨向

　　E.教師與學生的辨證關系

　　24.班級管理的基本任務有

　　A.建設良好的班集體

　　B.組織班級教師集體

　　C.組織班級家長集體

　　D.制定班級工作計劃

　　E.做好班級常規(guī)管理工作

　　25.黨在新時期要求少年兒童成為“四有”人才，“四有”的內容是

　　A.有理想

　　B.有道德

　　C.有文化

　　D.有文明

　　E.有紀律

　　26.班會是班主任實施教育的重要手段，班會教育的力度強弱以及效果的大小，取決于

　　A.班主任設計組織班會的能力

　　B.班會主題的準確性及針對性

　　C.班會組織開展的時間長短

　　D.學生自我主持班會的能力

　　E.班會活動場所的安排

　　非選擇題部分

　　注意事項：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　27.______是作為學校全面負責班級教育工作的教師，處于學校家庭和社會的中心。

　　28.小學兒童道德判斷的依據(jù)是由行為后果逐步發(fā)展到______，然后達到二者相統(tǒng)一的水平。

　　29.班級群體由班級正式群體和______組成。

　　30.組織學生勤工儉學活動，要強調發(fā)揚集體主義精神，活動要適度，要以______為主要目的。

　　31.確定班會主題要依據(jù)______原則、針對性原則和創(chuàng)造性原則。

　　32.在培養(yǎng)班集體的方法中，通過強化手段進行控制和鼓勵也是形成班集體不可缺少的方法，該方法是指______法。

　　33.那些在正常生理情況下，品德不良，學習成績跟不上同齡兒童的學生稱之為______。

　　34.班級組織、班級管理和______是搞好班主任工作的手段。

　　35.班主任工作評價的內容包括：班主任工作職責、班主任工作效果、______三個方面。

　　36.從評價方法來看，班主任工作評價要實現(xiàn)個體評價與______相結合。

　　四、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題3分，共6分)

　　37.民主平等原則

　　38.班會

　　五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　39.簡述小學生自我意識發(fā)展的特點。

　　40.簡述建立良好的教師人際關系對教師個人的要求。

　　41.班主任在組織學生勞動中應注意哪些問題?

　　42.簡述班級個別教育的具體要求。

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　43.論述班主任工作的內容。

　　44.論述班級活動與教學活動的關系。

　　七、案例分析題(本大題共l小題，共12分)

　　45.班主任董小平在班上非常不受學生歡迎。她經常嘴上說，同學們應該文明禮貌，尊重他人，不說臟話，但是她自己卻做不到，學生們都很不服氣，覺得她不配當老師。譬如，有一天一位同學遲到了，董老師發(fā)現(xiàn)后嚴厲的說，“你看你，長得這么丑，又不好好學習，將來長大了也是一個廢物”。

　　(1)根據(jù)班主任工作的基本原則要求，您認為董小平老師最主要違反了哪一項基本原則?

　　(2)班主任在工作中要貫徹該原則有什么具體要求?

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