>>>>>2016年7月自學(xué)考試外國(guó)文學(xué)史模擬試題及答案匯總

　　十四、海明威藝術(shù)風(fēng)格 簡(jiǎn)答P852海明威小說(shuō)創(chuàng)作的藝術(shù)風(fēng)格，人們通常稱(chēng)之為“冰山風(fēng)格”。主要表現(xiàn)在：(一)電報(bào)式文體，亦即那種簡(jiǎn)潔、清新、明晰、干凈的散文文體。海明威總是避免使用描寫(xiě)手法和堆砌華麗辭藻與花花綠綠的形容詞，而盡量采用直截了當(dāng)?shù)臄⑹龊蜏?zhǔn)確、精練、鮮明、生動(dòng)的短小語(yǔ)句。由此其冰山風(fēng)格又被稱(chēng)作“電報(bào)式風(fēng)格”

　　(二)含蓄、凝練的意境。海明威既然倡導(dǎo)以八分之一部分來(lái)表現(xiàn)八之之七部分，亦即“以少勝多”，努力要追求一種言外之意、弦外之音、趣外之旨。而為了獲得這種藝術(shù)效果，作家又主要依賴(lài)了象征、簡(jiǎn)潔和零式結(jié)局的手法。

　　1、明威相當(dāng)廣泛地使用象征手法，表現(xiàn)在其作品中，無(wú)論是情節(jié)、主題、意象乃至通篇諸方面，均富有突出的象征性。如《永別了，武器》中“武器”一詞又可作“懷抱”解，暗示戰(zhàn)爭(zhēng)與愛(ài)情的雙重主題。

　　2、運(yùn)用簡(jiǎn)潔手法來(lái)安排人物對(duì)話(huà)，作者退避一旁，完全由人物自己說(shuō)話(huà)，以此讓讀者去體味豐富的潛臺(tái)詞，去捕捉人物隱秘的情感活動(dòng)，以補(bǔ)充和再現(xiàn)作家故意省略的八分之七部分。試以《永別了，武器》的結(jié)尾為例。

　　3、海明威小說(shuō)的結(jié)尾，一反傳統(tǒng)的大團(tuán)圓模式——不是那種精心安排的有頭有尾的收?qǐng)�，而是戛然而止，給人中途剎車(chē)、故事似乎并沒(méi)有講完的感覺(jué)。

　　十五、20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)特點(diǎn) 簡(jiǎn)答20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義繼承以往現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，如奉守“按照生活的本來(lái)面目反映現(xiàn)實(shí)”的基本原則，保持現(xiàn)實(shí)主義固有的藝術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)性——故事情節(jié)的完整性、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密性、人物的典型化和語(yǔ)言的純潔明晰性等，顯示了現(xiàn)實(shí)主義的頑強(qiáng)生命力。但嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)較多地吸收了各種新的理論和方法，已與傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)存在許多明顯的差異，富有自身鮮明的新特點(diǎn)。

　　1、適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代生活，在反映現(xiàn)實(shí)上表現(xiàn)出及時(shí)快捷性。

　　以往的世紀(jì)總體而言，其發(fā)展變化的節(jié)奏是相當(dāng)緩慢的。作家有較充裕的時(shí)間觀(guān)察、體驗(yàn)、構(gòu)思與創(chuàng)作，從容地反映那個(gè)時(shí)代。而現(xiàn)代生活的節(jié)奏顯然大大加快了，作家在反映現(xiàn)實(shí)時(shí)，若不能做到及時(shí)快捷，便很難適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活的要求。所以很多作品往往是其所描寫(xiě)的事件尚未或者剛剛結(jié)束，就創(chuàng)作出來(lái)了。如第一次世界大戰(zhàn)還在進(jìn)行中，法國(guó)作家巴比塞便寫(xiě)出了著名的“反戰(zhàn)小說(shuō)”《火線(xiàn)》;十月革命剛剛勝利，美國(guó)作家里德就趕寫(xiě)出了報(bào)告文學(xué)《震撼世界的十天》。

　　2、擷取重大的社會(huì)生活題材，富有強(qiáng)烈的政治傾向性。

　　20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義作家，旗幟鮮明地反對(duì)“現(xiàn)代派”及“純文學(xué)派”脫離現(xiàn)實(shí)政治的主張，其作品常常在重大的政治事件背景上展開(kāi)情節(jié)和刻畫(huà)人物，顯露出強(qiáng)烈的政治傾向。如以德國(guó)法西斯迫害猶太人為題材的劇本《馬門(mén)教授》，布萊德?tīng)柦衣斗ㄎ魉辜�中營(yíng)真相的小說(shuō)《考驗(yàn)》等。

　　3、大膽借鑒、融匯各種流派的藝術(shù)手法，呈現(xiàn)出藝術(shù)上的多樣性現(xiàn)代生活的嶄新內(nèi)容與快節(jié)奏，現(xiàn)代人的審美觀(guān)，及人們審美能力的普遍提高，要求現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在保持獨(dú)立性的同時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)手法加以革新，大膽借鑒、融匯其他許多流派尤其是西方現(xiàn)代派文學(xué)的有益藝術(shù)手法，為我所用，以增強(qiáng)自身的藝術(shù)表現(xiàn)力。這便使得20世紀(jì)西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)以其藝術(shù)的千姿百態(tài)，而區(qū)別于它的古典時(shí)代。

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