2017年自考《公共關系口才》考前鞏固練習2
單選題
1.確定某個說法.觀點真實性或虛假性的思維過程稱之為( D )。
A.敘說 B.描述 C.抒情 D.論證
2.本來要論證的論題是“吃魚能健腦”,而最后實際論證的是“吃魚能夠使頭腦聰明”,論證者犯的邏輯錯誤的( B )。
A.論題模糊 B.偷換論題 C.論據(jù)虛假 D.循環(huán)論證
3.對事物的情況作簡明概要的說明是指( A )。
A.概括說明 B.定義說明 C.分類說明 D.舉例說明
4.“英特納雄耐爾是英語international的譯文,指國際共產(chǎn)主義!边@里采用的定義方式是( B )
A.實質(zhì)定義 B.語詞定義 C.分類定義 D.舉例定義
5.把兩種不同事物或同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種修辭手法是( B )
A.對偶 B.對比 C.排比 D.層遞
6.丘吉爾曾經(jīng)總結(jié)了口頭表達藝術的四大要素,其中占第一位的就是口語表達的( C )
A.語速 B.重音 C.節(jié)奏 D.停連
7.人際交往中的最小間隔是( A )。
A.密切界域 B.人身界域 C.社交界域 D.公共界域
8.“我們這兩類國家都是從殖民主義的統(tǒng)治下獨立起來的,并且還在繼續(xù)為完全獨立而奮斗。我們有什么理由不可以互相了解和尊重.互相同情和支持呢?”這里采用的修辭手法是( C )。
A.設問 B.反問 C.反復 D.排比
9.“言外之意”.“弦外之音”.“聽話聽音,鑼鼓聽聲!边@些帶給口語交際參與者的啟示是(B )。
A.化解編碼的失誤 B.把握符號外信息 C.克服解碼的障礙 D.補救解碼的誤讀
10.在口語交際的語境原則中,對語境中消極.負面的影響直接加以制止.清除和封殺,以確?谡Z交際順利進行和取得預期成果,這被稱之為( A )。
A.對語境的遏止 B.對語境的利用 C.對語境的導引 D.對語境的再造
11.一個民族全體成員通用的語言被稱為( A )。
A.共同語 B.方言 C.土語 D.行話
12.體現(xiàn)口才的途徑是( A )。
A.口語表達 B.書面表達 C.旁征博引 D.口若懸河
13.“言為心聲”.“誠于中而形于外”,是指口才的( B )。
A.目的性 B.綜合性 C.技巧性 D.實踐性
14.如果某人的口語表達不僅清晰、明確、恰當,而且形象、生動、收放有致,既能正確、流暢地傳遞信息,又具有一定的感染力和說服力,那么說明他水平達到了( B )。
A.初級 B.中級 C.高級 D.特級
15.“一言興邦,一言喪邦”是指公共關系口才的( D )。
A.重要 B.意義 C.功能 D.(作用)應用
16.表示和傳達信息的物質(zhì)載體就是符號,也稱( D )。
A.語境 B.編碼 C.解碼 D.代碼
17.信息符號表示信息的不確定性的原因是信息符號與信息之間的( B )。
A.非對稱性 B.非對應性 C.非平等性 D.非明確性
18.口語交際的出發(fā)點和歸宿點是( A )。
A.傳播信息 B.交流情感 C.明辨是非 D.說服他人
19.運用公共關系口才時,必須尊重公眾,維護公眾,服務公眾,這就要求我們在公關口才的應用中遵循( A )。
A.公眾原則 B.恰當原則 C.適宜原則 D.誠信原則
20.最早從公共關系角度對知情權(quán)進行闡述的,是被稱為公共關系之父的( C )。
A.科特勒 B.伯內(nèi)斯 C.艾維?李 D.奧斯汀
21.在公關口才的表達方式中,說話人在敘述的過程中引用.轉(zhuǎn)述別人的言論或意見以增強
表達效果的論述的一種敘述方式是( D )。
A.順敘 B.倒敘 C.插敘 D.引敘
22.原本的論題為“中國社會現(xiàn)階段的主要矛盾”,而實際上論證的是“中國社會的主要矛盾”,論證者犯的邏輯錯誤是( B )。
A.論題模糊 B.偷換論題 C.論據(jù)虛假 D.循環(huán)論證
23.運用對比的方法所進行的說明為( B )。
A.概括說明 B.定義說明 C.分類說明 D.比較說明
24.“我們也要努力奮斗下去,我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人,就是全中國的人民大眾!边@句話采用的定義方式為( B )。
A.實質(zhì)定義 B.語詞定義 C.分類定義 D.舉例定義
25.結(jié)構(gòu)基本相同、字數(shù)相等、意義密切相聯(lián)的兩個詞組或句子成對排列的一種修辭手法是( A )。
A.對偶 B.對比 C.排比 D.層遞
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