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進(jìn)出口業(yè)務(wù)的重點(diǎn)、難點(diǎn)(一)

  《進(jìn)出口業(yè)務(wù)》課程內(nèi)容多、覆蓋面大、需要記憶掌握的知識點(diǎn)多,自學(xué)應(yīng)考者及社會助學(xué)者如何來組織和安排學(xué)習(xí)并提高學(xué)習(xí)的效果呢?本文就此提出一些參考性意見。

  一、本課程中的重點(diǎn)內(nèi)容述

  考試的內(nèi)容是全面的,但課程的內(nèi)容有重點(diǎn)與一般之分,重點(diǎn)與一般當(dāng)然是相互聯(lián)系,而非截然分開的。自學(xué)應(yīng)考者首先應(yīng)當(dāng)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各章,在記憶并掌握了《自學(xué)考試大綱》所要求識記的基本概念、名詞和相關(guān)基本知識的基礎(chǔ)上,有目的地去學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)。

  根據(jù)本專業(yè)學(xué)習(xí)的主要參考書《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)新編》(熊良福、夏國政著;武漢大學(xué)出版社》,這里向大家推介的各章節(jié)重點(diǎn)如下:

  第一章:國際貨物買賣合同的特點(diǎn)及其基本內(nèi)容;制訂國際貨物買賣合同時(shí)應(yīng)注意的問題。

  第二章:用不同方法表示商品品質(zhì)時(shí)應(yīng)注意的問題;制訂合同數(shù)量條款時(shí)應(yīng)注意的問題;定牌包裝與中性包裝。

  第三章:FOB、CIF、CFR等主要貿(mào)易術(shù)語買賣雙方的權(quán)利和義務(wù);主要貿(mào)易術(shù)語的變形。

  第四章:班輪運(yùn)輸與租船運(yùn)輸;規(guī)定裝運(yùn)港或目的港的辦法及其應(yīng)注意的問題。

  第五章:海上損失的類別及其構(gòu)成條件;海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的險(xiǎn)別;保險(xiǎn)責(zé)任的起訖。

  第六章:計(jì)價(jià)貨幣的選用;傭金和折扣;出口商品經(jīng)濟(jì)效益核算的主要方式。

  第七章:匯票;匯付與托收過程;信用證的特點(diǎn)、作用及結(jié)算過程;國際保理服務(wù)。

  第八章:商品檢驗(yàn)的內(nèi)容及一般程序;違約的不同劃分和法律后果;仲裁協(xié)議;不可抗力事件及其后果。

  第十章:國際貨物買賣合同的構(gòu)成;進(jìn)出口合同的履行。

  第十二章:包銷與商業(yè)代理;寄售、拍賣和展銷;對等交易;補(bǔ)償貿(mào)易等。

  需要指出的是,以上各章節(jié)的“重點(diǎn)”內(nèi)容也只是相對而言,學(xué)習(xí)時(shí)不能掛一漏萬;同時(shí)提醒大家緊緊圍繞《大綱》的要求學(xué)習(xí),其中的八、十一、十四幾章的內(nèi)容需多加體會。

  二、本課程中的難點(diǎn)問題所在

  《進(jìn)出口業(yè)務(wù)》的難點(diǎn)問題,對不同的應(yīng)考者其情況當(dāng)然有所不同,而就考試難度而言,主要集中于相似概念、相似問題的處理,以及運(yùn)用所學(xué)知識來分析和解決實(shí)際問題方面。為此要求在自學(xué)過程中就必須注意:

  1、區(qū)分相似概念、名詞和相似問題

  由于課程中所涉及的名詞、概念較多,初學(xué)者不易識記和掌握。其實(shí),如果對那些名詞、概念進(jìn)行歸類整理和對比分析,學(xué)習(xí)起來會有事半功倍之效,譬如品質(zhì)機(jī)動(dòng)幅度與品質(zhì)公差、提單與提貨單。

  品質(zhì)機(jī)動(dòng)幅度是買賣雙方在洽商合同時(shí)確定允許所交商品的品質(zhì)指標(biāo)在一定幅度內(nèi)的機(jī)動(dòng)。如動(dòng)力煤以干態(tài)發(fā)熱量6800大卡/公斤為計(jì)價(jià)基礎(chǔ),高于或低于50大卡以上則按實(shí)際發(fā)熱量調(diào)整合同價(jià)格。而品質(zhì)公差是國際同行業(yè)公認(rèn)的品質(zhì)機(jī)動(dòng)幅度,如棉布闊幅允許下差1英寸以內(nèi)者,可不經(jīng)買賣雙方協(xié)定確定。

  提單是承運(yùn)人簽發(fā)給托運(yùn)人的貨物收據(jù)、運(yùn)輸合同的證明和物權(quán)憑證。提貨單是運(yùn)輸代理人簽發(fā)給貨方的提貨憑證。它不是物權(quán)憑證,不能轉(zhuǎn)讓。

  類似以上兩組概念,課程中僅《大綱》要求識記的,就有像毛重與凈重,公量與理論公量、運(yùn)輸包裝與銷售包裝,復(fù)樣與回樣,程租船與期租船,倒簽掉單與預(yù)借提單,滯期費(fèi)與速遣費(fèi),共同海損與單獨(dú)海損,實(shí)際全損與推定全損,水漬險(xiǎn)與淡水雨淋險(xiǎn),順匯與逆匯,匯付與托收,跟單托收與光票托收,分期付款與延期付款,包銷與代理、寄售與展賣、獨(dú)家代理與總代理,期貨合同交易與遠(yuǎn)期合同交易,電匯、信匯與票匯,易貨、補(bǔ)償貿(mào)易與加工貿(mào)易等一系列存在著關(guān)聯(lián)或?qū)?yīng)關(guān)系的詞組,只要學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真比較它們的異同,有助于我們增強(qiáng)對概念的理解和識記而不會混淆。不僅名詞、概念是這樣,而且在對其它相關(guān)問題的認(rèn)識上也可同樣采用此法。據(jù)此可把十三種貿(mào)易術(shù)語中買賣雙方各自的義務(wù)、列成簡明對照表。

  2、將所學(xué)基本知識內(nèi)化為實(shí)際工作能力

  運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題,這歷來是考核和檢驗(yàn)學(xué)生對基本理論掌握程度的一個(gè)重要方面。本課程中對這方面知識的考核,大多集中在公量、品質(zhì)機(jī)動(dòng)幅度、品質(zhì)公差、共同海損分?jǐn)、盈虧率、換匯成本、出口創(chuàng)匯率、含擁價(jià)等基本概念的理解與運(yùn)用,以及常用價(jià)格術(shù)語、凈價(jià)與含傭價(jià)等公式之間的實(shí)際換算問題上。

  例如,我方某公司出口某商品,原報(bào)價(jià)每公噸6600美元CFRC3曼谷,外商要求改報(bào)CFRC5曼谷,試計(jì)算在FOB凈收入不減少的條件下應(yīng)報(bào)何價(jià)?

  對此,應(yīng)先求出CFR凈價(jià),然后再算新的含傭價(jià),即6600×(1-3%)=6402(美元)

  則我方應(yīng)報(bào)價(jià)6739美元CFRC5曼谷。在這種情況下,若考生即使記得含傭價(jià)=凈價(jià)÷(1-傭金率)的公式,而不會變通,缺乏相關(guān)問題的訓(xùn)練,則難以解決實(shí)際問題。

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