點(diǎn)擊查看：2022年自考文科五大題型答題技巧匯總

　　一、題型簡(jiǎn)介

　　(一)單項(xiàng)選擇題:一般一題1分。

　　(二)多項(xiàng)選擇題:一般一題2分。

　　這類(lèi)題型試題的數(shù)量很多，但是分值并不高。

　　二、考核內(nèi)容

　　一般涉及【考試大綱】中【識(shí)記】層次要求考生掌握的知識(shí)。重點(diǎn)考核：重要年代、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)事件;首次、第一次、第一個(gè)等等。

　　三、考核的二個(gè)層次

　　(一)考核考生是否認(rèn)真閱讀教材

　　自考是“考—教分離”的考試制度，全國(guó)(省)一張?jiān)嚲?命題老師需要考核考生是否全面，認(rèn)真閱讀教材，所以教材犄角旮旯兒所有的內(nèi)容都是選擇題考核的內(nèi)容。

　　這類(lèi)題目難度都不大，只要閱讀了教材，就可以正確的回答出來(lái);反之，沒(méi)有閱讀教材，就無(wú)法回答。

　　以《大學(xué)語(yǔ)文》為例

　　【例1】《張中丞傳后敘》中，拔刀斷指、抽矢射塔的人物是( )

　　A.張巡 B.南霽云

　　C.許遠(yuǎn) D.于嵩

　　【分析】考核對(duì)教材細(xì)節(jié)的閱讀;

　　【答案】B

　　【例1】《寶黛吵架》中，說(shuō)“不是冤家不聚頭”的是( )

　　A.襲人 B.寶玉

　　C.黛玉 D.賈母

　　【分析】回答這道題，必須對(duì)課文相當(dāng)熟悉。

　　【答案】D

　　【例4】《馬伶?zhèn)鳌罚骸皟伤两宰唷而Q鳳》，所謂椒山先生者。”其中的“椒山先生”是( )。

　　A.組織兩部大會(huì)的新安賈 B.《鳴鳳記》的作者

　　C.因彈劾嚴(yán)嵩被害致死的楊繼盛 D.金陵之貴客文人

　　【分析】典型考核是否認(rèn)真閱讀了課文，包括【注釋】。

　　【答案】C

　　(二)考核對(duì)教材內(nèi)容的深入理解分析

　　這類(lèi)試題考核考生是否在全面閱讀教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考試大綱的要求全面理解掌握教材的知識(shí)，需要具有理解，分析，判斷及靈活運(yùn)用的水平。需要對(duì)教材的內(nèi)容有深入掌握，理解，動(dòng)腦筋加以分析才可能夠回答，有一定難度。

　　【例1】徐志摩《再別康橋》的詩(shī)性美感主要體現(xiàn)在( )

　　A.詩(shī)情畫(huà)意的意象美

　　B.詩(shī)歌體式的建筑美

　　C.詩(shī)歌節(jié)奏的音樂(lè)美

　　D.細(xì)節(jié)描摹的傳神美

　　E.抒情手法的多樣性

　　【分析】要求靈活掌握詩(shī)詞創(chuàng)作的“三美”知識(shí)，并且會(huì)結(jié)合具體課文內(nèi)容進(jìn)行分析。

　　【答案】A，B，C，E

　　【例2】運(yùn)用反襯手法的是 

　　A.《種樹(shù)郭橐駝傳》    B.《先妣事略》

　　C.《垓下之圍》  D.《香市》

　　【分析】要求靈活掌握記敘文的11種表現(xiàn)手法(難點(diǎn))。

　　【答案】D

　　【例3】《八聲甘州》中”嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留”書(shū)寫(xiě)的情懷是( )

　　A，青春不再的感傷 B，事業(yè)無(wú)成的悲哀

　　C，人生如寄的感嘆 D，晚年孤苦的凄涼

　　【分析】對(duì)《八聲甘州》每句思想內(nèi)容的掌握。

　　【答案】B(流露出不得已而淹留他鄉(xiāng)的凄苦之情�；仡欁约郝淦墙�湖四處漂泊的經(jīng)歷)

　　【例4】下列描述，采用擬人修辭手法的有 ( )

　　A. 她的眼睛，“潔如水晶”

　　B. 在火車(chē)旁，她“像一葉沒(méi)根的小草”

　　C.“風(fēng)柔和了許多，月亮是這樣明凈”

　　D.“月光黯淡下來(lái)，群山沉默著”

　　E.“小溪的歌唱高昂起來(lái)”

　　【分析】靈活掌握擬人修辭手法(難點(diǎn));

　　【答案】C，D，E

　　【老師點(diǎn)評(píng)】

　　選擇題涉及到教材里很多地方，可以說(shuō)，正確回答出所有題目，有較大難度;即使是老師來(lái)回答，有時(shí)也很難完全正確回答出來(lái)。

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