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浙江省2010年4月高等教育教育經(jīng)濟學自學試題

浙江省2010年4月高等教育教育經(jīng)濟學自學試題

  浙江省2010年4月高等教育自學考試

  教育經(jīng)濟學試題

  課程代碼:10035

  一、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

  1.最早用數(shù)量統(tǒng)計方法研究教育的國民經(jīng)濟意義的經(jīng)濟學家是__________。

  2.勞動者的勞動復(fù)雜程度與其教育費用之間是__________關(guān)系。

  3.國家對教育有支付能力的需求是教育的__________。

  4.市場經(jīng)濟體制下是通過__________的調(diào)節(jié)配置教育資源。

  5.各級各類教育投資內(nèi)部分配和作用的比例關(guān)系是__________結(jié)構(gòu)。

  6.教育事業(yè)經(jīng)費和教育基本建設(shè)投資分別由人民銀行和__________支付。

  7.要確定教育投資在各項經(jīng)濟指標中所占的比重,尋求教育投資的合理比例,首先必須確定__________。

  8.教育規(guī)模過大衍生的最重要缺陷是人際關(guān)系的疏離和__________兩大方面。

  9.沃爾什提出的教育收益計算法是__________,該方法是用個人教育費用和預(yù)期收入相比計算教育收益。

  10.一般情況下,水平較高的教師的個別勞動時間__________社會必要勞動時間,而水平較低的教師則相反。

  二、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.根據(jù)恩格斯的論述,教育經(jīng)濟學屬于( )

  A.社會科學范疇

  B.自然科學范疇

  C.經(jīng)濟學范疇

  D.教育學范疇

  2.從社會關(guān)系角度觀察,生產(chǎn)勞動是指( )

  A.生產(chǎn)使用價值的勞動

  B.生產(chǎn)剩余價值的勞動

  C.創(chuàng)造消費價值的勞動

  D.勞務(wù)勞動和服務(wù)勞動

  3.認為在主要勞動力市場上教育程度與工資收入成正比例關(guān)系的觀點是( )

  A.篩選假設(shè)理論

  B.社會化理論

  C.勞動力市場劃分理論

  D.勞動價值學說

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