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全國2010年4月高等教育發(fā)展經(jīng)濟學(xué)自考試題

全國2010年4月高等教育發(fā)展經(jīng)濟學(xué)自考試題

  全國2010年4月高等教育自學(xué)考試

  發(fā)展經(jīng)濟學(xué)試題

  課程代碼:00141

  一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的興起時間是( )

  A.“一戰(zhàn)”之前 B.“一戰(zhàn)”之后

  C.“二戰(zhàn)”之前 D.“二戰(zhàn)”之后

  2.線性階段理論的主要代表人物是( )

  A.羅斯托 B.托達羅

  C.舒爾茨 D.拉尼斯

  3.人口過渡理論認為人口發(fā)展過程通常要經(jīng)歷( )

  A.一個階段 B.二個階段

  C.三個階段 D.四個階段

  4.在下列關(guān)于發(fā)展中國家教育的描述中,正確的是( )

  A.教育投資收益率高 B.公共教育費用增長緩慢

  C.入學(xué)人數(shù)增長緩慢 D.重視基礎(chǔ)教育

  5.如果某人的工作時間少于其愿意工作的時間,那么,此人就屬于( )

  A.非自愿失業(yè) B.不充分就業(yè)

  C.偽裝的不充分就業(yè) D.隱蔽性失業(yè)

  6.在下列關(guān)于公司儲蓄的論述中,正確的是( )

  A.公司儲蓄占到國內(nèi)儲蓄的大部分

  B.公司儲蓄占國內(nèi)儲蓄的比重與公司數(shù)量和規(guī)模無關(guān)

  C.公司儲蓄占國內(nèi)儲蓄的比重與公司數(shù)量和規(guī)模成反比

  D.公司儲蓄占到國內(nèi)儲蓄的小部分

  7.對經(jīng)濟發(fā)展來說,有兩類知識占有特殊重要的地位。一類是技術(shù)知識,另一類是( )

  A.健康知識 B.生活知識

  C.社會知識 D.屬性知識

  8.在下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的描述中,正確的是( )

  A.可持續(xù)發(fā)展就是指產(chǎn)出不斷增長

  B.可持續(xù)發(fā)展只強調(diào)環(huán)境保護

  C.可持續(xù)發(fā)展強調(diào)地區(qū)平衡發(fā)展

  D.可持續(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟、社會和環(huán)境三方面協(xié)調(diào)發(fā)展

  9.下列選項中,哪一個不屬于發(fā)展中國家財政支出所存在的問題?( )

  A.財政支出的增長超過國民收入的增長 B.軍費的增長慢于國民收入的增長

  C.經(jīng)常性支出過于龐大 D.一些必要的經(jīng)常性開支常常不足

  10.在發(fā)展中國家的財政支出中,為改變地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡狀況的開支屬于( )

  A.經(jīng)常性支出 B.政治活動服務(wù)開支

  C.經(jīng)濟活動服務(wù)開支 D.社會保障支出

  11.又被稱為“動態(tài)平衡增長理論”的理論是( )

  A.溫和的平衡增長理論 B.極端的平衡增長理論

  C.全面的平衡增長理論 D.完善的平衡增長理論

  12.霍夫曼比例是( )

  A.農(nóng)業(yè)凈產(chǎn)值比工業(yè)凈產(chǎn)值

  B.工業(yè)凈產(chǎn)值比農(nóng)業(yè)凈產(chǎn)值

  C.消費資料工業(yè)凈產(chǎn)值比生產(chǎn)資料工業(yè)凈產(chǎn)值

  D.生產(chǎn)資料工業(yè)凈產(chǎn)值比消費資料工業(yè)凈產(chǎn)值

  13.認為“國際貿(mào)易成因不是由于勞動生產(chǎn)率的差異”的理論是( )

  A.比較成本論 B.絕對成本論

  C.要素稟賦論 D.相對成本論

  14.在下列選項中,不是發(fā)展中國家債務(wù)危機成因的是( )

  A.經(jīng)濟增長過快 B.盲目擴大投資

  C.貿(mào)易條件惡化 D.資本外逃

  15.在下列關(guān)于經(jīng)濟全球化的論述中,正確的是( )

  A.國際貿(mào)易的增長快于國際直接投資的增長

  B.國際生產(chǎn)的增長快于國際貿(mào)易的增長

  C.跨國公司成為經(jīng)濟全球化的主要推動力量

  D.國內(nèi)出口企業(yè)成為經(jīng)濟全球化的主要推動力量

  16.發(fā)展中國家又被稱為( )

  A.東方國家 B.南方國家

  C.西方國家 D.北方國家

  17.在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的四個發(fā)展階段中,重視農(nóng)業(yè)問題的是( )

  A.第一階段 B.第二階段

  C.第三階段 D.第四階段

  18.假定一個國家的經(jīng)濟增長率為6,儲蓄率為18%,那么,根據(jù)哈羅德—多馬模型,這個國家的資本—產(chǎn)出比是( )

  A.12 B.9

  C.6 D.3

  19.教育的間接社會收益包括政治上的收益和( )

  A.經(jīng)濟上的收益 B.道德上的收益

  C.文化上的收益 D.思想上的收益

  20.在下列關(guān)于托達羅人口遷移模型的論述中,正確的是( )

  A.模型關(guān)注的是人口從城市流向農(nóng)村的現(xiàn)象

  B.模型認為導(dǎo)致人口流動的原因是城鄉(xiāng)實際收入差距

  C.模型認為導(dǎo)致人口流動的原因是城鄉(xiāng)就業(yè)可能性不同

  D.模型能夠部分解釋發(fā)展中國家城市存在的高失業(yè)率現(xiàn)象

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