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浙江2010年7月高等教育寫(xiě)作(一)自考試題

 

  11.多用貼切的比喻和擬人等修辭手法,可以使文章語(yǔ)言( )

  A.準(zhǔn)確 B.簡(jiǎn)練

  C.適體 D.生動(dòng)

  12.兼有新聞和評(píng)論兩種作用的新聞體裁是( )

  A.綜合消息 B.動(dòng)態(tài)消息

  C.經(jīng)驗(yàn)性消息 D.評(píng)述性消息

  13.《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》這一作文命題,提供了文章寫(xiě)作的( )

  A.具體材料 B.取材范圍

  C.主要線索 D.內(nèi)容重點(diǎn)

  14.《光輝的足跡——關(guān)于蔣筑英的故事》是一篇( )

  A.人物通訊 B.事件通訊

  C.工作通訊 D.概貌通訊

  15.下列不屬于記人敘事散文的是( )

  A.《藤野先生》 B.《白楊禮贊》

  C.《一個(gè)老戰(zhàn)士眼中的許世友》 D.《記銘璜同志》

  16.游記以記述游覽活動(dòng)的見(jiàn)聞感受為內(nèi)容,兼顧文學(xué)性和( )

  A.抒情性 B.說(shuō)明性

  C.知識(shí)性 D.哲理性

  17.許多報(bào)刊開(kāi)辟了“群言”、“七嘴八舌”、“各抒己見(jiàn)”、“讀者論壇”等專欄,體現(xiàn)了短論的什么特點(diǎn)?( )

  A.針對(duì)性 B.單一性

  C.群眾性 D.論辯性

  18.學(xué)術(shù)論文中主要用以說(shuō)明研究的動(dòng)機(jī)、目的和意義的是( )

  A.緒論 B.本論

  C.結(jié)論 D.主體

  19.說(shuō)明書(shū)的文體特征是( )

  A.指要性、擴(kuò)引性、明晰性 B.說(shuō)服性、邏輯性、嚴(yán)密性

  C.實(shí)用性、科學(xué)性、條理性 D.文學(xué)性、情感性、通俗性

  20.解說(shuō)詞在解說(shuō)畫(huà)面的同時(shí),插入一些精辟的議論,或者熔鑄某種感情,這被稱作( )

  A.知識(shí)的擴(kuò)引 B.必要的議論

  C.必要的抒情 D.情理的擴(kuò)引

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