全國(guó)2011年1月高等教育自學(xué)考試

　　醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題

　　課程代碼：02113

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共19小題，每小題1分，共19分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1、體現(xiàn)“天人合一”、“天人相應(yīng)”觀點(diǎn)的醫(yī)學(xué)模式是( )

　　A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式

　　B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

　　C、生物醫(yī)學(xué)模式

　　D、生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

　　2、下列各項(xiàng)中，不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法的是( )

　　A、觀察法

　　B、調(diào)查法

　　C、測(cè)量法

　　D、個(gè)案法

　　3、紅、橙、黃等色彩通常被稱為暖色，體現(xiàn)了感覺(jué)的( )

　　A、發(fā)展性特征

　　B、對(duì)比性特性

　　C、聯(lián)覺(jué)特性

　　D、補(bǔ)償性特性

　　4、通過(guò)言語(yǔ)指導(dǎo)，人們可以更好的分辨圖形中的動(dòng)物形狀，言語(yǔ)指導(dǎo)增強(qiáng)了知覺(jué)的( )

　　A、選擇性特征

　　B、理解性特征

　　C、對(duì)比性特征

　　D、恒常性特征

　　5、下列各項(xiàng)中，不屬于按內(nèi)容分類的記憶形式的是( )

　　A、感覺(jué)記憶

　　B、情緒記憶

　　C、形象記憶

　　D、邏輯記憶

　　6、“人逢喜事精神爽”描述的情緒狀態(tài)是( )

　　A、心境

　　B、應(yīng)激

　　C、激情

　　D、驚恐

　　7、下列關(guān)于詹姆斯—蘭格情緒理論的描述，不正確的是( )

　　A、在詹姆斯的理論中，認(rèn)為環(huán)境引起的內(nèi)臟活動(dòng)產(chǎn)生了情緒

　　B、在蘭格的理論中，認(rèn)為情緒是由內(nèi)臟活動(dòng)產(chǎn)生的

　　C、在詹姆斯的理論中，認(rèn)為“我們悲傷了才哭，生氣了才打，害怕了才發(fā)抖”

　　D、在蘭格的理論中，認(rèn)為“血管運(yùn)動(dòng)的混亂，血管寬度的改變”等是激情產(chǎn)生的原因

　　8、以自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)寫下《一顆失而復(fù)得的心》一書，并且對(duì)現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作出直接貢獻(xiàn)的是( )

　　A、比爾斯

　　B、皮內(nèi)爾

　　C、詹姆斯

　　D、羅杰斯

　　9、3歲的兒童處在語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，此時(shí)腦重已經(jīng)達(dá)到( )

　　A、800g

　　B、1000g

　　C、1300g

　　D、1500g

　　10、下列各項(xiàng)中，不屬于心理應(yīng)激源的是( )

　　A、提升過(guò)快

　　B、吸煙

　　C、工作負(fù)擔(dān)重

　　D、工作職責(zé)不清