全國2011年7月高等教育自學(xué)考試
警察組織行為學(xué)試題
課程代碼:00859
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.對組織行為學(xué)的貢獻主要在于個體行為研究,這種心理學(xué)分支學(xué)科是( )
A.實驗心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.發(fā)展心理學(xué)
D.社會心理學(xué)
2.根據(jù)霍蘭德性格——工作適應(yīng)性理論,偏好需要技能,力量協(xié)調(diào)性的體力活動的人格類型為( )
A.現(xiàn)實型
B.研究型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
3.根據(jù)斯普蘭格的觀點,重視以批判和理性的方法尋求真理,但對解決現(xiàn)實社會中遇到的各種具體問題能力較弱,是人類文化生活類型中的( )
A.理論型
B.宗教型
C.市場型
D.生產(chǎn)型
4.激勵的核心就是調(diào)動組織成員的( )
A.主動性
B.創(chuàng)造性
C.積極性
D.堅忍性
5.根據(jù)弗魯姆的期望模式,個體因其工作績效而得到的報酬,包括獎勵和處罰,如增減工資、升降職務(wù)等,這一影響激勵水平的因素是( )
A.期望值
B.第一級結(jié)果
C.第二級結(jié)果
D.效價
6.群體在執(zhí)行任務(wù)時更為有效的規(guī)模是( )
A.3人左右
B.5人左右
C.7人左右
D.9人左右
7.因不一致的偏好所引發(fā)的沖突是( )
A.目標(biāo)沖突
B.認(rèn)知沖突
C.情感沖突
D.程序沖突
8.質(zhì)量圈屬于團隊類型中的( )
A.問題解決型團隊
B.問題發(fā)現(xiàn)型團隊
C.自我管理型團隊
D.多功能型團隊
9.低程序化的組織應(yīng)該具備的條件之一是組織成員有較高的工作( )
A.能力
B.預(yù)測性
C.自覺性
D.創(chuàng)新性
10.根據(jù)管理方格圖,9.9型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是( )
A.任務(wù)型管理
B.貧乏型管理
C.理想型管理
D.中庸之道型管理
二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
11.根據(jù)研究的性質(zhì),可以把組織行為學(xué)的研究方法分為( )
A.預(yù)測性研究
B.因果研究
C.理論研究
D.應(yīng)用研究
E.行動研究
12.根據(jù)人格構(gòu)成的“大五”理論,對警察的工作績效尤其具有預(yù)測作用的人格維度是 ( )
A.外傾性
B.隨和性
C.責(zé)任心
D.情緒穩(wěn)定性
E.開放性
13.根據(jù)斯普蘭格的觀點,人類文化生活類型包括( )
A.權(quán)力型
B.經(jīng)濟型
C.審美型
D.社會型
E.剝削型
14.影響認(rèn)知的主觀因素包括( )
A.新奇與熟悉
B.興趣
C.需要與動機
D.經(jīng)驗和知識
E.動態(tài)與靜態(tài)
15.按群體發(fā)展水平來劃分,可以把群體的類型劃分為( )
A.參照群體
B.非正式群體
C.一般群體
D.松散群體
E.聯(lián)合群體
16.非語言性的溝通信息包括( )
A.沉默不語
B.指指點點
C.衣著打扮
D.嘮嘮叨叨
E.詞不達意
17.根據(jù)弗雷德·路桑斯的研究,傳統(tǒng)管理包括( )
A.激勵
B.政治活動
C.決策
D.計劃
E.控制
18.斯托格第認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的社交特征包括( )
A.機智
B.合作
C.榮譽
D.正直
E.堅持
19.組織變革的方法策略主要包括( )
A.宏觀式的變革
B.微觀式的變革
C.改良式的變革
D.爆破式的變革
E.計劃式的變革
20.應(yīng)激對警察工作的消極影響主要表現(xiàn)為( )
A.工作效率提高
B.錯誤減少
C.退縮
D.缺少責(zé)任心
E.評價問題出現(xiàn)錯誤
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