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全國2011年7月高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)試題。

 

  二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  判斷下列各題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。

  16.在完全競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格的調(diào)節(jié)可以使資源配置達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。( )

  17.在長期分析中,固定成本與可變成本的劃分是不存在的。( )

  18.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中長期和短期的劃分標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)周期的長短。( )

  19.除了垂直需求曲線和水平需求曲線以外,直線型的需求曲線上每一點(diǎn)的需求彈性系數(shù)都不一樣。( )

  20.委托—代理理論中的委托—代理關(guān)系一定是建立在某種利益激勵(lì)關(guān)系上的。( )

  21.無論在長期或短期中都存在的失業(yè)就是自然失業(yè)。( )

  22.在蕭條時(shí)期,為了刺激總需求,中央銀行要在公開市場(chǎng)上賣出有價(jià)證券。( )

  23.匯率下降會(huì)使國內(nèi)生產(chǎn)總值增加,貿(mào)易收支狀況改善。( )

  24.對(duì)兼并行為的管制和對(duì)壟斷組織的改組屬于政府反壟斷的政策。( )

  25.經(jīng)濟(jì)發(fā)展意味著貧困、失業(yè)、收入不均等問題的改善。( )

  三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

  26.機(jī)會(huì)成本

  27.混合兼并

  28.薩伊定律

  29.GNP

  四、計(jì)算題(本大題6分)

  30.假設(shè)一個(gè)商品市場(chǎng)的供求函數(shù)如下:Qd=198-9p,Qs=-2+p

  (1)求解該市場(chǎng)均衡價(jià)格與均衡產(chǎn)量

  (2)如果價(jià)格從20元提高到21元,計(jì)算其間需求價(jià)格弧彈性。

  五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)

  31.影響需求曲線變動(dòng)的因素有哪些?

  32.為消除通貨緊縮缺口,政府可以采取哪些措施?

  33.在長期中,影響匯率的主要因素有哪些?

  六、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)

  34.如何理解邊際收益遞減規(guī)律?

  35.請(qǐng)說明貨幣需求理論。

  溫馨提示:由于很多試題(主要是主觀題),其答案并不是唯一的,甚至是開放的,一道題的解題思路是多種多樣的,從實(shí)施素質(zhì)教育的要求出發(fā),應(yīng)該鼓勵(lì)自考生用多樣的思路解題。正是因?yàn)槿绱,在評(píng)卷過程中,往往會(huì)根據(jù)考生的作答情況,對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,也正因如此,教育部把國家教育考試靠后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)仍然列為秘密材料。因此教育部不在網(wǎng)上公布答案,請(qǐng)考生諒解。

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