二、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　1.學校心理輔導(dǎo)有兩條基本途徑：一條是對全體學生進行心理教育的途徑，另一條是針對有心理困擾或障礙的學生進行____________的途徑。

　　2.個體對自己的認識過程和結(jié)果的意識叫做____________。

　　3.自我認識主要包括個人自我概念、社會自我概念、自我理想和____________四方面的內(nèi)容。

　　4職業(yè)觀是人們對于職業(yè)范疇的認識和態(tài)度，包括人們選擇職業(yè)的標準和____________。

　　5.心理輔導(dǎo)課程最常用的教學方法是____________。

　　6.根據(jù)不同的評價標準，學業(yè)不良可以分為相對學業(yè)不良、絕對學業(yè)不良和____________。

　　7.羅杰斯認為人性的發(fā)展與生物進化一樣，是有建設(shè)性方向的，他把這種方向叫做“____________”。

　　8.團體輔導(dǎo)的重要理論基石是____________。

　　三、判斷題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)

　　判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。

　　1.埃里克森的名著《心理咨詢和心理療法》的出版開創(chuàng)了美國心理咨詢的新紀元。( )

　　2.比爾斯是精神衛(wèi)生運動的創(chuàng)始人。( )

　　3.無腦畸形兒由于大腦皮質(zhì)的缺損，難以產(chǎn)生較高級的心理能力，因而也就不可能出現(xiàn)自我意識。( )

　　4.選擇休閑行為要注重個人需求與社會價值取向的一致性。( )

　　5.職業(yè)發(fā)展理論認為，職業(yè)選擇是個人生活中面臨擇業(yè)時的單一事件，不是一個過程。( )

　　6.角色活動屬于心理輔導(dǎo)課程的訓(xùn)練形式。( )

　　7.學習困難學生，指的是那些智商在70-75之間，學習成績相對落后的學生。( )

　　8.理情治療技術(shù)認為輔導(dǎo)中關(guān)鍵是改變當事人的不合理信念，而不是改變事件。( )

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　1.什么是同一性?同一性危機有何表現(xiàn)?

　　2.舉例說明心理輔導(dǎo)課的活動形式。

　　3.簡述個別輔導(dǎo)的三個基本條件及其含義。

　　4.學校心理輔導(dǎo)工作者的基本任務(wù)是什么?

　　5.學校對家長進行家庭心理輔導(dǎo)有哪些方面的任務(wù)?

　　五、論述題(本大題15分)

　　論述團體過程中沖突階段的特征及沖突階段的任務(wù)。

　　六、案例題(本大題15分)

　　案主：小雪，女，初中二年級學生

　　該生學習勤奮，平時在課內(nèi)外學業(yè)表現(xiàn)都很好，但每次考試成績都與平時的表現(xiàn)相差甚遠。她對自己的成績目標定得很高，考試時總擔心考不好，心慌，怕辜負老師和家長的期望。請對小雪的問題進行分析診斷，并提出干預(yù)方法。

　　溫馨提示：由于很多試題(主要是主觀題)，其答案并不是唯一的，甚至是開放的，一道題的解題思路是多種多樣的，從實施素質(zhì)教育的要求出發(fā)，應(yīng)該鼓勵自考生用多樣的思路解題。正是因為如此，在評卷過程中，往往會根據(jù)考生的作答情況，對評分標準進行調(diào)整，也正因如此，教育部把國家教育考試靠后的評分標準仍然列為秘密材料。因此教育部不在網(wǎng)上公布答案，請考生諒解。

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