全國2011年7月高等教育自學(xué)考試
中外秘書比較試題
課程代碼:00527
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.梳理中外秘書歷史發(fā)展的線索有利于把握中外秘書比較的( )
A.歷史坐標(biāo)
B.現(xiàn)實(shí)尺度
C.實(shí)踐狀況
D.客觀標(biāo)準(zhǔn)
2.中外秘書工作比較中的錯(cuò)誤做法是( )
A.全面比較
B.系統(tǒng)比較
C.專項(xiàng)比較
D.孤立比較
3.我國最早的公務(wù)文書匯編是( )
A.《尚書》
B.《史記》
C.《詩經(jīng)》
D.《周易》
4.古希臘負(fù)責(zé)專門刻寫泥板文書的秘書性人員稱作( )
A.文書
B.司書
C.巫祝
D.秩宗
5.對春秋戰(zhàn)國及兩漢時(shí)期的秘書性官吏的價(jià)值觀、道德觀及文化水平提高有極大影響的是 ( )
A.道教
B.佛教
C.儒學(xué)
D.神學(xué)
6.相比而言,已具備成熟配套的封建社會(huì)秘書性工作管理制度的是( )
A.古希臘
B.古代歐洲
C.古埃及
D.古代中國
7.封建社會(huì)中國與歐洲宗教秘書性工作相同的指導(dǎo)思想是( )
A.宗教教義
B.天賦人權(quán)
C.眾生平等
D.修身齊家
8.就秘書工作的發(fā)展而言,為歐洲古代官吏型秘書性工作向社會(huì)化職業(yè)化近現(xiàn)代秘書工作發(fā)展打下了基礎(chǔ)的是( )
A.宗教組織秘書性活動(dòng)
B.歐洲城市秘書性工作
C.封建領(lǐng)主秘書性活動(dòng)
D.王國政權(quán)秘書性工作
9.就秘書性工作的淵源而言,西方國家機(jī)關(guān)秘書性工作的來源是( )
A.城市秘書性工作
B.封建領(lǐng)主秘書性活動(dòng)
C.王國秘書性工作
D.工商秘書性活動(dòng)
10.在明代,六科協(xié)助皇帝分別稽核所對口部的事務(wù),并負(fù)有的職能有:侍從、規(guī)諫、補(bǔ)闕和( )
A.編纂
B.稽查
C.拾遺
D.催辦
11.太平天國公文傳遞的專門機(jī)構(gòu)是( )
A.詔書衙
B.疏附衙
C.承政衙
D.案牘衙
12.在秘書人員構(gòu)成上,晚清權(quán)臣及地方大員大量使用( )
A.參議
B.知事
C.幕僚
D.應(yīng)接員
13.決定秘書參謀輔助活動(dòng)的總體方向的是參謀輔助的( )
A.功利目標(biāo)
B.客觀環(huán)境
C.衍生價(jià)值
D.效益預(yù)測
14.隨著時(shí)代的發(fā)展,將成為中外秘書資料工作發(fā)展方向的是( )
A.剪報(bào)資料
B.百科全書資料
C.類工具書資料
D.電腦信息資料
15.被中外作為實(shí)現(xiàn)會(huì)議預(yù)期目的、保證會(huì)議質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作的是會(huì)議的( )
A.領(lǐng)導(dǎo)工作
B.秘書工作
C.服務(wù)工作
D.后勤工作
16.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室的整理的說法中,不符合中國情況的是( )
A.把領(lǐng)導(dǎo)者的辦公室作為機(jī)關(guān)最重要的地方
B.妥善處理電話和來訪,以減少領(lǐng)導(dǎo)者辦公時(shí)受到意外的干擾
C.主要是為領(lǐng)導(dǎo)辦公室服務(wù)
D.在領(lǐng)導(dǎo)需要范圍內(nèi),為領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人服務(wù)
17.在文字材料的歸屬上,西方國家對于領(lǐng)導(dǎo)人使用過的文獻(xiàn)資料( )
A.屬于組織所有
B.離任時(shí)移交給繼任的領(lǐng)導(dǎo)人
C.屬于個(gè)人所有
D.以組織名義捐獻(xiàn)給圖書館
18.秘書與其領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)人的人際關(guān)系,與機(jī)關(guān)各部門工作人員的關(guān)系及與具體交往的組織內(nèi)外公眾的關(guān)系,構(gòu)成了秘書工作的( )
A.宏觀環(huán)境
B.中觀環(huán)境
C.微觀環(huán)境
D.社會(huì)環(huán)境
19.中外秘書性活動(dòng)產(chǎn)生的共同基礎(chǔ)是( )
A.人類群體活動(dòng)的需要
B.社會(huì)分工合作的要求
C.歷史發(fā)展的必然
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的結(jié)果
20.在外事秘書培養(yǎng)方面被稱為“外語培訓(xùn)班”的是( )
A.歐洲秘書預(yù)備班
B.歐洲秘書強(qiáng)化班
C.日本短期大學(xué)
D.法國行政學(xué)院
21.就秘書教育模式而言,采取學(xué)歷教育模式、成批招收成批畢業(yè)培養(yǎng)模式的是( )
A.中國大學(xué)的秘書專業(yè)
B.德國秘書培養(yǎng)學(xué)校
C.日本秘書大學(xué)
D.美國秘書協(xié)會(huì)培訓(xùn)班
22.與我國相比,日本秘書理論研究側(cè)重于( )
A.工作操作
B.秘書理論
C.秘書工作規(guī)律
D.秘書基本職能
23.與我國相比,美國的秘書理論與實(shí)踐更具有( )
A.政治活動(dòng)色彩
B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征
C.政黨活動(dòng)特征
D.公務(wù)服務(wù)色彩
24.與我國相比,西方國家的管理信息網(wǎng)絡(luò)的建立和運(yùn)行更注重( )
A.靈活性
B.一體化
C.嚴(yán)密性
D.完整性
25.與西方相比,我國秘書勞動(dòng)成果的認(rèn)定主要是( )
A.領(lǐng)導(dǎo)人直接認(rèn)定
B.秘書機(jī)構(gòu)直接認(rèn)定
C.綜合認(rèn)定
D.憑個(gè)人感情認(rèn)定