二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
31.19世紀中葉,馬克思主義政治經(jīng)濟學產生的歷史背景是( )
A.資本主義經(jīng)濟發(fā)展尚未成熟
B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)成熟
C.無產階級作為新的生產力的代表登上了政治舞臺
D.資產階級作為新的生產力的代表登上了政治舞臺
E.資產階級古典政治經(jīng)濟學為其提供了理論來源
32.實現(xiàn)集約型經(jīng)濟增長方式的途徑主要有( )
A.生產要素的優(yōu)化組合 B.添加原有技術水平的機器設備
C.擴大生產場地 D.增加勞動力投入
E.提高勞動者素質
33.銀行的利潤率( )
A.是銀行利潤與銀行全部資本的比率
B.是銀行利潤與借入資本的比率
C.是銀行利潤與銀行自有資本的比率
D.是通過競爭和資本在不同部門之間的轉移實現(xiàn)的
E.一般相當于平均利潤率
34.對資本的正確理解應是( )
A.資本是帶來剩余價值的價值 B.資本是一種運動
C.資本是資本家剝削工人的關系 D.資本是一個歷史范疇
E.資本是一個永恒的范疇
35.勞動者的勞動作為具體勞動( )
A.生產使用價值 B.創(chuàng)造新價值
C.轉移生產資料的價值 D.轉移勞動力的價值
E.創(chuàng)造剩余價值
36.產業(yè)資本循環(huán)不斷進行的兩個條件是( )
A.貨幣資本循環(huán) B.商品資本循環(huán)
C.生產資本循環(huán) D.三種職能形式在空間上同時并存
E.三種循環(huán)形式在時間上依次繼起
37.金融寡頭在政治上建立統(tǒng)治的途徑有( )
A.“個人聯(lián)合”
B.金融寡頭親自擔任政府要職
C.聘請過去的軍政要員到企業(yè)任職
D.建立各種咨詢機構對政府決策施加影響
E.使自己的代理人擔任政府機關要職
38.溶合或混合生長形成金融資本的是( )
A.壟斷的銀行資本 B.銀行資本
C.壟斷的工業(yè)資本 D.工業(yè)資本
E.壟斷的商業(yè)資本
39.社會主義市場經(jīng)濟中價格的形成受到( )
A.商品價值的影響 B.供求關系的影響
C.紙幣發(fā)行量的影響 D.經(jīng)濟政策的影響
E.國際價格水平的影響
40.第三產業(yè)發(fā)展的重要性在于( )
A.有利于擴大對外開放 B.有利于加快政府職能轉變
C.有利于加速經(jīng)濟發(fā)展 D.有利于提高服務的社會化
E.有利于優(yōu)化產業(yè)結構
三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
41.簡述社會生產總過程中分配、交換和消費對生產的反作用。
42.簡述資本主義工資的本質,它有哪些基本形式?
43.簡述絕對地租和級差地租的共同點。
44.簡述國家壟斷資本主義的實質。
45.簡述社會主義市場經(jīng)濟的特殊性。
四、論述題(本大題共3小題,請任選2小題作答,全部作答只按前2小題評分。每小題10分,共20分)
46.試述商品經(jīng)濟產生和存在的條件。
47.試述二次大戰(zhàn)后國家壟斷資本主義迅速持續(xù)發(fā)展的原因。
48.試述我國走新型工業(yè)化道路需要正確處理的關系。
溫馨提示:由于很多試題(主要是主觀題),其答案并不是唯一的,甚至是開放的,一道題的解題思路是多種多樣的,從實施素質教育的要求出發(fā),應該鼓勵自考生用多樣的思路解題。正是因為如此,在評卷過程中,往往會根據(jù)考生的作答情況,對評分標準進行調整,也正因如此,教育部把國家教育考試靠后的評分標準仍然列為秘密材料。因此教育部不在網(wǎng)上公布答案,請考生諒解。
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