自學法學基礎理論

　　法學基礎理論教科書共二十三章可分為三類情況：第一類是作為一般了解的部分。第十四章“社會主義法律調(diào)整機制”、第二十二章“現(xiàn)代西方資產(chǎn)階級法學發(fā)展的概況”，第二十三章“現(xiàn)代西方資產(chǎn)階級法學的主要流派”就屬于這一類。第二十二章要看近代的自然法學說的代表人物和他們的共同觀點(教科書442—443頁)兩頁。第二十三章只要求了解純粹法學的創(chuàng)始人是奧地利的凱爾遜(465頁)、新分析法學的創(chuàng)始人是英國的哈特(467頁)、社會連帶主義法學的創(chuàng)始人是法國的狄驥(471頁)、美國實用主義法學的創(chuàng)始人是美國的龐德(473頁)這些法學常識。

　　第二類情況是有些章的節(jié)、目作為基本掌握的部分。導論中的三“馬克思主義法學在中國的發(fā)展”，只記“早在周朝隨著成文法的出現(xiàn)，我國就有了比較系統(tǒng)的法學思想”(9頁)、“唐長孫無忌等人的巨著《唐律疏義》對唐《永徽律》作了詳細的注釋”(9頁)這兩句話。第十一章，社會主義法與社會主義經(jīng)濟第二節(jié)的二“我國近幾年來經(jīng)濟體制改革和有關(guān)法律制定”(244—246頁)；第十三章，社會主義法律與社會主義法律意識第二節(jié)的三“社會主義法律意識為社會主義法制建設指明了方向”(284—286頁)和第三節(jié)的三“社會主義法制為社會主義法律意識的培養(yǎng)確定了目標”(289—293頁)；第十章，社會主義法律規(guī)范及其淵源第一節(jié)的三“社會主義法律規(guī)范結(jié)構(gòu)新說”(328—330頁)，第二節(jié)的四“社會主義法律規(guī)范新的分類”(333—334頁)；第十八章，社會主義法的實施與法的適用第二節(jié)的二“社會主義法的適用階段”(360—362頁)；第十九章，社會主義法律關(guān)系第四節(jié)的三“把法律事實區(qū)分為法律行為和法律事件的意義”(400頁)；第二十一章，社會主義法律監(jiān)督第一節(jié)的二“我國法監(jiān)督的歷史發(fā)展”(421—424頁)。

　　第三類情況是重點章節(jié)。這些章節(jié)占教科書的絕大部分，是系統(tǒng)闡述馬克思主義法理學的基本概念、基本知識和基本理論的部分，也是考生要認真研讀，必須掌握的部分。

　　二、重點章節(jié)，理清題例

　　前面已經(jīng)指出，重點章節(jié)考生要認真研讀，必須掌握。要作到這一點，首先就要把每章的概念悉數(shù)找出，對一些重要的概念要熟記。例如，第二章法的本質(zhì)，共有十三個概念：法(54頁)、社會關(guān)系(54頁)、法的淵源(60頁)、國內(nèi)法(61頁)、國際法(61頁)、根本法(61頁)、普通法(61頁)、實體法(62頁)、程序法(62頁)、一般法(62頁)、特別法(62頁)、成文法(62頁)、不成文法(63頁)，其中法、法的淵源、國際法、根本法、程序法、成文法應作為重要概念來記。

　　問答題與論述題區(qū)別不大，一般說來，問答題回答的內(nèi)容簡單些，論述題回答的內(nèi)容要多些，說理要強些�？忌鷮χ攸c章節(jié)的內(nèi)容要分析整理一下，看看哪些內(nèi)容可以出問答題，哪些內(nèi)容適宜出論述題。還以第二章法的本質(zhì)為例，這一章教科書上出了四個題，第一題可以不要，應增加兩題：試述法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)、試論統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容是由其物質(zhì)生活決定的。后面這一題就比較適宜于以論述題的形式出現(xiàn)。這樣，做到心中有數(shù)，對答好試卷會有所裨益。

　　三、分析比較，融會貫通

　　教科書只二十三章，大體上分兩大部分：導論，一至三章講馬克思主義法學的一般原理；第四章至二十三章講法學的歷史發(fā)展，從奴隸制法一直到社會主義法，重點講社會主義法。社會主義法的許多內(nèi)容，就是前面馬克思主義法學的一般原理的具體運用。例如，第二章法的本質(zhì)，第一節(jié)論述了法的階級本質(zhì)，第二節(jié)講了法的淵源。這與第六章第一節(jié)講的社會主義法的概念，第十六章第三節(jié)講的社會主義法的淵源，基本原理是完全一樣的。再如，第三章法與其他社會現(xiàn)象的關(guān)系，第一節(jié)法與經(jīng)濟，與第十一章第一節(jié)講的社會主義法在建設社會主義經(jīng)濟制度中的作用，其論點也是完全一樣的�？忌�在復習時就應該比較對照，融會貫通，把一些一樣或近似的知識、理論放在一起，找出異同，既加深理解，又便于記憶，以期收到事半功倍的效果。

　　四、弄懂原理，以一應多

　　還有三類題，即判斷題、選擇題、填空題，通常稱之為客觀性試題，面廣量大，不易把握。這里介紹一個基本方法可以幫助考生解決在這方面的困惑。我們知道，這三類題題型各異，但它們有一個共同特點，就是要求考生正確回答考題的含義，答對了就給分，答錯了就不給分。判斷題，肯定考題的正確含義打“�肌�，否定考題的正確含義打“�拧�。選擇題設置若干答案，有對有錯，選出標有序號“1”或“A”等的正確答案給分，選出標有序號“1”或“A”等的錯誤答案不給分。填空題，填在橫線上的答案，也是以是否正確回答考題含義為對錯標準的。并且，同一個命題可以用多種題型出現(xiàn)。例一，問法律與法學在起源上誰先誰后?如說法律與法學在起源上，法學產(chǎn)生在前，法律產(chǎn)生在后，這就是判斷題，應判斷為錯，以“�拧北硎�，打“�肌本湾e了，因為它不符合命題的正確含義。這一命題也可以以選擇題的形式出現(xiàn)：A、法律與法學在起源上，法律在前，法學在后；B、法律與法學在起源上，法學在前，法律在后；C、法律與法學在起源上，二者同時產(chǎn)生。三個答案，只有A才是符合命題要求的正確答案，B、C都是錯的。這個命題還可以用填空題的形式出現(xiàn)：法律與法學在起源上， 在前， 在后，只有在前一橫線上填“法律”，后一橫線上填“法學”，才是符合命題含義正確答案，其他填法都是錯的。例二，問社會主義法是哪個階級意志的體現(xiàn)?如說社會主義法是工人階級領(lǐng)導的廣大人民意志的體現(xiàn)，這就是作正確回答的判斷題。也可以換成選擇題：社會主義法是________意志的體現(xiàn)。(1)工人階級；(2)工人階級領(lǐng)導的廣大勞動人民；(3)工人階級領(lǐng)導的廣大人民。只有在橫線上填上(3)才是對的，填(1)、(2)都是錯的。通過這兩個題例，我們可以清楚地看到，只要弄懂弄通各章的基本知識、基本理論，即考題要求的正確答案，不管它以什么題型出現(xiàn)，以一應多，考生都可以對付。