自考輔導(dǎo)：《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試指導(dǎo)

   一、課程地位與所占學(xué)分

    馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是高等教育自學(xué)考試中的一門(mén)公共政治課，是非經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)考生本科段的一門(mén)基礎(chǔ)理論課，它的內(nèi)容主要是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于資本主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基本原理，也包括馬克思主義創(chuàng)始人關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的概括介紹。

    政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義理論的重要組成部分，是研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與運(yùn)行規(guī)律的一門(mén)科學(xué)，具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。它是認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的指南，是研究各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)能提高人們的理論水平，加強(qiáng)分析辨別社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是指導(dǎo)人們社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)理論，是緊密聯(lián)系實(shí)際、不斷發(fā)展、不斷完善的理論，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展有重要的指導(dǎo)意義。��

    對(duì)廣大非經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；有助于加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策的理解，提高建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的自覺(jué)性；有助于透過(guò)復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，用以指導(dǎo)自己的經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)行為。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)一些政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，對(duì)廣大自學(xué)考生來(lái)說(shuō)是很必要也很重要的。它不僅是一門(mén)政治理論課，也是高等教育中一門(mén)必修的基礎(chǔ)知識(shí)課。作為非經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高等教育自學(xué)考試本科段中不可缺少的一門(mén)馬克思主義理論課，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在全部課程體系中占有相當(dāng)重要的位置，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，弄懂弄通其基本原理，并能運(yùn)用這些原理解決一些實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上還應(yīng)進(jìn)一步探索，運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，使之對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、掌握和運(yùn)用有所幫助。這樣，學(xué)習(xí)這門(mén)課程的目的就不僅是為了考試過(guò)關(guān)而學(xué)，而是要把它作為一門(mén)終身受用的科學(xué)來(lái)深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。��

    根據(jù)高等教育自學(xué)考試的總體要求，結(jié)合非經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)本科段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程定為三學(xué)分。

    二、學(xué)習(xí)方法�ぁ　—�

    高等教育自學(xué)考試的基本方式是：自學(xué)為主，社會(huì)助學(xué)，國(guó)家考試，因此必須堅(jiān)持自學(xué)為主。自學(xué)的方式首先是認(rèn)真讀書(shū)，先要逐章逐節(jié)認(rèn)真閱讀，在全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，再對(duì)全書(shū)的結(jié)構(gòu)、邏輯、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和把握，要始終堅(jiān)持以自學(xué)為基礎(chǔ)，不能指望自己不下功夫，僅憑一些輔導(dǎo)就過(guò)關(guān)。在自學(xué)的基礎(chǔ)上，可參加一些社會(huì)助學(xué)的活動(dòng)，如參加一些考前輔導(dǎo)、串講班的學(xué)習(xí)，或是通過(guò)收聽(tīng)收看廣播電視講座或錄音錄像資料，加深印象和解決疑難問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中一定要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教材和考試大綱為主，在此基礎(chǔ)上可以參考一些篇幅適宜、歸納準(zhǔn)確、解釋清楚、重點(diǎn)突出的輔導(dǎo)讀物。��

    首先，應(yīng)通讀教材，對(duì)整個(gè)理論的概貌有所了解。有總體的把握，對(duì)教材闡述的基本原理才能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)進(jìn)一步有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí)，即對(duì)整個(gè)學(xué)科中的一些重要理論，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握，要弄懂弄通，能用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，能用一些事例來(lái)加以解釋和說(shuō)明。比如勞動(dòng)價(jià)值論和剩余價(jià)值論就是本課程中的兩個(gè)重點(diǎn)理論，學(xué)好這部分理論，對(duì)其他理論的學(xué)習(xí)和理解有直接的幫助。此外，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，要盡量弄清楚，一方面可以在反復(fù)自學(xué)和聯(lián)系性思考中，對(duì)難點(diǎn)、疑點(diǎn)逐步解難釋疑，另一方面，還可通過(guò)助學(xué)、輔導(dǎo)來(lái)解決自己搞不懂的問(wèn)題。輔導(dǎo)讀物一般都對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)理論進(jìn)行了歸納，以利于考生掌握各章節(jié)的重點(diǎn)，可通過(guò)對(duì)這些重點(diǎn)問(wèn)題的簡(jiǎn)要?dú)w納來(lái)加強(qiáng)記憶。許多輔導(dǎo)書(shū)還有一定數(shù)量的與國(guó)家自學(xué)考試題型相同的模擬試題，通過(guò)閱讀和試做這些模擬試題，能加深考生對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，幫助考生加強(qiáng)記憶，并使考生熟悉自學(xué)考試的題型�？稍谙到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了這門(mén)課程的情況下，做一兩份與實(shí)際考試題型和試卷結(jié)構(gòu)相同的模擬考題，通過(guò)這種方式進(jìn)行一下綜合自測(cè)，從而發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題還沒(méi)弄清楚，哪些方面還學(xué)得不扎實(shí)或記得不牢* ，然后再結(jié)合教材、輔導(dǎo)材料和參考答案，反復(fù)加深印象，達(dá)到全面復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的目的。

    在認(rèn)真讀書(shū)的基礎(chǔ)上，還可利用考試大綱來(lái)檢驗(yàn)和加深對(duì)教材也即整個(gè)理論的理解�？荚嚧缶V是編寫(xiě)教材和命題的依據(jù)，大綱明確列出了各章節(jié)的課程內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求。對(duì)課程內(nèi)容，大綱只列了要點(diǎn)，可以此為線(xiàn)索回憶教材是如何分析的。大綱所列考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，是考試命題所要測(cè)試的范圍，如果對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)印象不深或理解不透，則說(shuō)明這部分內(nèi)容自學(xué)還有欠缺，要通過(guò)再重復(fù)讀教材，或求助于一些輔導(dǎo)材料等方式，把這些問(wèn)題弄懂。��

    此外，還要處理好自學(xué)與社會(huì)助學(xué)的關(guān)系。社會(huì)上有各種自學(xué)考試輔導(dǎo)班，也有一些適用于自學(xué)考試的錄音帶、錄像帶，廣播電臺(tái)和電視臺(tái)也可能辦一些自學(xué)輔導(dǎo)講座，這些都屬于社會(huì)助學(xué)的具體形式。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，還是要以自學(xué)為主，社會(huì)助學(xué)為輔，因?yàn)檫@些幾十小時(shí)、十幾小時(shí)甚至只有幾小時(shí)的輔導(dǎo)，只可能是重點(diǎn)問(wèn)題串講，或概要性地作些講解，不可能對(duì)整個(gè)理論體系進(jìn)行全面的輔導(dǎo)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的邏輯性，只有在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面掌握的基礎(chǔ)上，才能對(duì)整個(gè)理論框架有全面的了解和總體的把握，這是學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵。��

    最后，還有一個(gè)理解與記憶的關(guān)系問(wèn)題。許多自學(xué)考生，由于有一定的社會(huì)閱歷，理解力比較強(qiáng)，但因工作忙、年齡大等原因，記憶力往往不如青年學(xué)生，出現(xiàn)了一打開(kāi)書(shū)全懂，一放下書(shū)又忘了大半的情況。這里確實(shí)存在一定的矛盾，對(duì)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)確實(shí)有許多實(shí)際困難。不過(guò)，學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)效率又是有方法、有規(guī)律可循的�？偟恼f(shuō)來(lái)，要在理解的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)知識(shí)有所記憶，才能把知識(shí)真正學(xué)到手，將來(lái)可以利用記憶中的知識(shí)和方法來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。所以，死記硬背，在沒(méi)理解時(shí)強(qiáng)記下一些詞句，是沒(méi)有什么用的。從考試來(lái)說(shuō)，考題千變?nèi)f化，只有在理解的基礎(chǔ)上記住或掌握了基本原理，才能應(yīng)付考試，特別是自學(xué)考試這樣國(guó)家級(jí)的水平測(cè)試。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，只有在理解的基礎(chǔ)上掌握了所學(xué)知識(shí)，才能在實(shí)踐中學(xué)以致用。但另一方面也不能一點(diǎn)不記憶，打開(kāi)書(shū)懂得，合上書(shū)忘記，近則無(wú)法通過(guò)考試，長(zhǎng)遠(yuǎn)看則是沒(méi)把這門(mén)課真正學(xué)到手，不能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。有人認(rèn)為，政治理論就是要* 背，這是不對(duì)的。比如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，它是一門(mén)科學(xué)，有內(nèi)在的邏輯性，闡述的是客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，只有在理解的基礎(chǔ)上才能學(xué)懂學(xué)通，而理解了的問(wèn)題就容易記憶了。因?yàn)檫@時(shí)可以用聯(lián)系的觀點(diǎn)，把相關(guān)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)記憶，并在記憶中加深理解。人腦是越用越靈；越不愿記憶，記憶力就會(huì)越快地衰退。所以，自學(xué)考生要堅(jiān)定信心，在理解的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地記憶。可以像計(jì)算機(jī)的樹(shù)型目錄那樣，把整個(gè)理論先分為幾個(gè)大的部分，對(duì)每部分的重點(diǎn)問(wèn)題有總體的把握，然后再對(duì)各個(gè)重點(diǎn)中包括的問(wèn)題、每個(gè)問(wèn)題包括幾層意思逐層記憶，重點(diǎn)把握。當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，能打開(kāi)記憶的閘門(mén)，通過(guò)層層梳理，找到它所在的位置，想想其前后聯(lián)系，所闡述的主要內(nèi)容，這個(gè)問(wèn)題的答案就會(huì)越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)在腦
子里了。

    三、試卷結(jié)構(gòu)��

    《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試大綱》列舉的考試題型有名詞解釋、計(jì)算題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題六種。下面先對(duì)這幾種題型作些分析和介紹。��

    名詞解釋?zhuān)�即�?duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些名詞、概念、范疇進(jìn)行簡(jiǎn)要的解釋?zhuān)�比如商品、價(jià)值規(guī)律、生產(chǎn)價(jià)格等等。由于整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論大廈就是由這些專(zhuān)門(mén)的名詞、概念或范疇構(gòu)建的，所以熟悉、掌握這些基本概念是很重要的。��

    計(jì)算題，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論涉及一些數(shù)量關(guān)系問(wèn)題，計(jì)算題就是讓考生在理解理論的基礎(chǔ)上會(huì)計(jì)算相應(yīng)的題目，例如計(jì)算剩余價(jià)值率、年剩余價(jià)值率、利潤(rùn)率、資本周轉(zhuǎn)速度、股票或土地的理論價(jià)格等。��

    以上兩種題型要考核的內(nèi)容，也可通過(guò)其他題型來(lái)考核。2000年春季首次開(kāi)考的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程，只用了單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題四種題型。因此，在本書(shū)的試題中不再專(zhuān)門(mén)設(shè)這兩種題型的題目，而只用以下四種題型。��

    單項(xiàng)選擇題，即給出一個(gè)題干，四個(gè)備選答案，其中只有一個(gè)是正確答案，將其選出即可。例如：��

    資本主義的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是（　�。�。��

    A 生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律��

    B 價(jià)值規(guī)律

    C 剩余價(jià)值規(guī)律��

    D 資本積累的一般規(guī)律��

    答案是C.��

    多項(xiàng)選擇題，即給出一個(gè)題干，五個(gè)備選答案，其中有二個(gè)至五個(gè)是正確答案，選出來(lái)并選對(duì)者得分，少選、多選、錯(cuò)選均不得分。例如：

    貨幣的基本職能是（　�。�。��

    A 價(jià)值尺度　　B 流通手段��

    C 貯藏手段　　D 支付手段　　E 世界貨幣��

    答案是A 、B.��

    簡(jiǎn)答題和論述題都是對(duì)一些理論問(wèn)題進(jìn)行分析、解釋或論述，只是繁簡(jiǎn)程度不同，簡(jiǎn)答題一般只要求答出要點(diǎn)即可，而論述題則要求有所論證、適當(dāng)展開(kāi)分析和舉例說(shuō)明等，較詳細(xì)地回答問(wèn)題。��

    以上四種題型又可分為選擇題和非選擇題兩大類(lèi)。對(duì)選擇題來(lái)說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)答題和閱卷，答案都是明確和惟一的，回答問(wèn)題對(duì)錯(cuò)的判斷尺度也是明確的、統(tǒng)一的，因此稱(chēng)為客觀性試題。而屬于非選擇題的簡(jiǎn)答題和論述題，雖有參考答案，但考生對(duì)題目的主觀掌握和理解及對(duì)有關(guān)理論的運(yùn)用，會(huì)因每個(gè)考生主觀上掌握理解和運(yùn)用程度的不同，以及語(yǔ)言敘述上的差別而有所不同，閱卷老師的主觀判斷對(duì)成績(jī)也會(huì)有一定影響，因此這類(lèi)試題稱(chēng)為主觀性試題。全國(guó)高等教育自學(xué)考試政治經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷的主客觀題的比例，依據(jù)自學(xué)和社會(huì)考生的特點(diǎn)，定為50% 左右客觀性試題，50% 左右主觀性試題，這對(duì)社會(huì)自學(xué)考試者來(lái)說(shuō)是比較適宜的。