專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣。

　　該專業(yè)需要有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、線切割機(jī)、電火花機(jī)等數(shù)控設(shè)備和模擬電路實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字電路實(shí)訓(xùn)室、機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室、變頻調(diào)速實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、傳感器實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室，配備有先進(jìn)的電腦編程、設(shè)計(jì)室及多媒體電教室等;應(yīng)該是理論實(shí)踐一體化教學(xué)，運(yùn)用板塊化教學(xué)手段，注重學(xué)生能力的提高，真正使技術(shù)與市場(chǎng)商機(jī)相結(jié)合，使學(xué)生畢業(yè)后有廣闊的就業(yè)空間。

　　一般機(jī)電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容：

　　(1)機(jī)械技術(shù) 機(jī)械技術(shù)是機(jī)電一體化的基礎(chǔ)，機(jī)械技術(shù)的著眼點(diǎn)在于如何與機(jī)電一體化技術(shù)相適應(yīng)，利用其它高、新技術(shù)來(lái)更新概念，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上、材料上、性能上的變更，滿足減小重量、縮小體積、提高精度、提高剛度及改善性能的要求。在機(jī)電一體化系統(tǒng)制造過(guò)程中，經(jīng)典的機(jī)械理論與工藝應(yīng)借助于計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)，同時(shí)采用人工智能與專家系統(tǒng)等，形成新一代的機(jī)械制造技術(shù)。

　　(2)計(jì)算機(jī)與信息技術(shù) 其中信息交換、存取、運(yùn)算、判斷與決策、人工智能技術(shù)、專家系統(tǒng)技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)均屬于計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)。

　　(3)系統(tǒng)技術(shù) 系統(tǒng)技術(shù)即以整體的概念組織應(yīng)用各種相關(guān)技術(shù)，從全局角度和系統(tǒng)目標(biāo)出發(fā)，將總體分解成相互關(guān)聯(lián)的若干功能單元，接口技術(shù)是系統(tǒng)技術(shù)中一個(gè)重要方面，它是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)各部分有機(jī)連接的保證。

　　(4)自動(dòng)控制技術(shù) 其范圍很廣，在控制理論指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)后的系統(tǒng)仿真，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試，控制技術(shù)包括如高精度定位控制、速度控制、自適應(yīng)控制、自診斷校正、補(bǔ)償、再現(xiàn)、檢索等。

　　(5)傳感檢測(cè)技術(shù) 傳感檢測(cè)技術(shù)是系統(tǒng)的感受器官，是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制、自動(dòng)調(diào)節(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。其功能越強(qiáng)，系統(tǒng)的自動(dòng)化程序就越高。現(xiàn)代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經(jīng)受嚴(yán)酷環(huán)境的考驗(yàn)，它是機(jī)電一體化系統(tǒng)達(dá)到高水平的保證。

　　(6)伺服傳動(dòng)技術(shù) 包括電動(dòng)、氣動(dòng)、液壓等各種類型的傳動(dòng)裝置，伺服系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)電信號(hào)到機(jī)械動(dòng)作的轉(zhuǎn)換裝置與部件、對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性能、控制質(zhì)量和功能有決定性的影響。

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高級(jí)專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　2、開設(shè)的主要課程有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)床電氣控制、數(shù)字控制與數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM技術(shù)、自動(dòng)控制理論、數(shù)控機(jī)床原理與結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、傳感器原理與應(yīng)用、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC編程與使用、電力拖動(dòng)與控制、單片機(jī)原理與使用等。

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：數(shù)字電路實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、變頻調(diào)速實(shí)習(xí)、PLC編程與實(shí)習(xí)、單片機(jī)編程與控制實(shí)習(xí)、傳感器實(shí)習(xí)、數(shù)控車、數(shù)控銑、線切割、電火花的操作與加工工藝等。

　　4、學(xué)生在校期間可考取的證書。

　　學(xué)生在校期間可考取的證書有：數(shù)控車工中級(jí)技能等級(jí)證書、數(shù)控銑工中級(jí)技能等級(jí)證書、數(shù)控設(shè)備維修中級(jí)技能等級(jí)證書、電工中級(jí)技能等級(jí)證書。

　　5、就業(yè)方向

　　學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等。

　　就業(yè)面向：機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。