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2021護(hù)士資格考試考點(diǎn):小兒傳染病的護(hù)理管理要求及規(guī)定

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  1.建立預(yù)診制度:

  傳染病門診應(yīng)與普通門診分開;純侯A(yù)診后按不同病種分別在指定的診室進(jìn)行診治。

  2.疫情報(bào)告:

  發(fā)現(xiàn)傳染病后應(yīng)按國家規(guī)定的時(shí)間向防疫部門報(bào)告,以便采取措施進(jìn)行疫源地消毒,防止傳染病的播散。

  3.隔離制度:

  將傳染病病人或病原攜帶者與健康人和非傳染病病人隔開,暫時(shí)避免接觸,以防止病原體向外擴(kuò)散稱隔離。隔離的目的在于控制傳染源,防止醫(yī)院內(nèi)交互感染和傳染病的蔓延擴(kuò)散,便于對(duì)傳染病病人的分泌物、排泄物、污染物品及周圍環(huán)境小的病原體進(jìn)行消毒處理,以切斷傳播途徑。

  4.消毒制度:

  切斷傳播途徑,防止傳染病的播散,防止交叉感染。

  (1)預(yù)防性消毒:對(duì)疑有傳染源存在和可能被病原體污染的場所和物品進(jìn)行的消毒。

  (2)隨時(shí)消毒:對(duì)傳染源的排泄物、分泌物以及被污染的物品和場所隨時(shí)進(jìn)行的消毒。

  (3)終末消毒:傳染病病人出院、轉(zhuǎn)科或死亡后,對(duì)病人、病室及用物進(jìn)行一次徹底的消毒。

  5.觀察病情:

  急性傳染病的病情進(jìn)展快、變化多。護(hù)理人員應(yīng)掌握小兒常見傳染病的臨床表現(xiàn)及發(fā)病規(guī)律,及時(shí)仔細(xì)地觀察病情變化。

  6.衛(wèi)生宣教:

  是搞好傳染病管理的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理人員應(yīng)針對(duì)傳染病的流行特點(diǎn)向患兒及其家屬進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣教。

 

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