1.某患者正在行氧氣療法,其流量表指示流量為4L/min,該患者的吸入氧濃度是
A.21%
B.26%
C.49%
D.37%
E.41%
參考答案:D
參考解析:吸氧濃度(%)=21+4×氧流量(L/min)。
2.以下哪種患者禁忌洗胃
A.幽門梗阻者
B.昏迷者
C.食管靜脈曲張者
D.膽囊炎患者
E.胃潰瘍患者
參考答案:C
3.使用電動(dòng)吸引器吸痰時(shí)儲(chǔ)液瓶?jī)?nèi)的吸出液應(yīng)及時(shí)傾倒,不應(yīng)超過(guò)瓶的
A.3/4
B.2/3
C.1/2
D.1/4
E.1/5
參考答案:B
4.患者男性,患肺炎合并腦病,肺部聽(tīng)診有痰鳴音,給予持續(xù)氧氣、霧化吸入,巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)呼吸困難、發(fā)紺,這時(shí)應(yīng)采取的措施是
A.使用呼吸興奮劑
B.調(diào)大氧流量
C.加壓吸氧
D.乙醇濕化
E.吸痰
參考答案:E
參考解析:肺部聽(tīng)診有痰鳴音,肺部有痰,導(dǎo)致呼吸困難、發(fā)紺,所以應(yīng)該及時(shí)吸痰。
5.患者男性,48歲,突發(fā)腦血栓,送入醫(yī)院時(shí)無(wú)意識(shí)反應(yīng),對(duì)光反射存在,呼吸、血壓無(wú)明顯異常,尿失禁,此患者意識(shí)障礙表現(xiàn)為
A.嗜睡
B.昏睡
C.淺昏迷
D.深昏迷
E.意識(shí)模糊
參考答案:C
參考解析:(1)嗜睡:是最輕的意識(shí)障礙,是一種病理性嗜睡,患者陷入持續(xù)的睡眠狀態(tài),可被喚醒,并能正確回答和做出各種反應(yīng),但當(dāng)刺激去除后很快又再入睡。
(2)意識(shí)模糊:是意識(shí)水平輕度下降,較嗜睡為深的一種意識(shí)障礙;颊吣鼙3趾(jiǎn)單的精神活動(dòng),但對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人物的定向能力發(fā)生障礙。
(3)昏睡:是接近于人事不省的意識(shí)狀態(tài);颊咛幱谑焖癄顟B(tài),不易喚醒。雖在強(qiáng)烈刺激下可被喚醒,但很快又再入睡。醒時(shí)答話含糊或答非所問(wèn)。
(4)昏迷是嚴(yán)重的意識(shí)障礙,表現(xiàn)為意識(shí)持續(xù)的中斷或完全喪失。按其程度可區(qū)分3個(gè)階段。
淺昏迷:意識(shí)活動(dòng)與精神活動(dòng)消失,但對(duì)強(qiáng)的疼痛刺激(如按壓框上神經(jīng))可表現(xiàn)出表情或運(yùn)動(dòng)反應(yīng),不能被喚醒;瞳孔對(duì)光反射正常,深、淺反射存在。
深度昏迷:全身肌肉松弛,對(duì)各種刺激全無(wú)反應(yīng)。深、淺反射均消失。
6.患者男性,65歲,慢性肺心病,近幾日因感冒而氣急,咳嗽,痰不易咳出,口唇發(fā)紺,下肢水腫,情緒不穩(wěn),給患者吸氧,宜采用
A.低濃度間斷吸氧
B.高濃度間斷吸氧
C.低濃度持續(xù)吸氧
D.高濃度持續(xù)吸氧
E.高濃度和低濃度吸氧交替進(jìn)行
參考答案:C
參考解析:需要低濃度低流量持續(xù)吸氧:慢性阻塞性肺氣腫、肺心病等。原因:慢性缺氧病人因長(zhǎng)期二氧化碳分壓高,其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動(dòng)脈和主動(dòng)脈體化學(xué)感受器,沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞,反射性地引起呼吸;如給予高濃度吸氧,則缺氧反射性刺激呼吸的作用消失,從而導(dǎo)致呼吸抑制,使二氧化碳滯留更嚴(yán)重,發(fā)生二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。
7.某慢性肺源性心臟病患者,70歲,缺氧和二氧化碳潴留同時(shí)并存,發(fā)紺,宜吸入的氧濃度為
A.21%
B.29%
C.33%
D.37%
E.41%
參考答案:B
參考解析:對(duì)缺氧和二氧化碳滯留同時(shí)并存者,應(yīng)給予低流量、低濃度持續(xù)吸氧。原因:慢性缺氧病人因長(zhǎng)期二氧化碳分壓高,其呼吸主要依靠缺氧刺激頸動(dòng)脈和主動(dòng)脈體化學(xué)感受器,沿神經(jīng)上傳至呼吸中樞,反射性地引起呼吸;如給予高濃度吸氧,則缺氧反射性刺激呼吸的作用消失,從而導(dǎo)致呼吸抑制,使二氧化碳滯留更嚴(yán)重,發(fā)生二氧化碳麻醉,甚至呼吸停止。如氧濃度低于25%,則和空氣中氧含量(占20.93%)相似,無(wú)治療價(jià)值。
8.患者男性,81歲。肺心病,現(xiàn)呼吸困難,行氣管切開(kāi),術(shù)后患者給氧方法宜采用
A.頭罩法
B.鼻塞法
C.漏斗法
D.面罩法
E.雙側(cè)鼻導(dǎo)管法
參考答案:C
相關(guān)推薦:
2014年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試《實(shí)踐能力》輔導(dǎo)匯總